Diseño de un aplicativo de mantenimiento preventivo para un aprendizaje activo en el curso ingeniería de mantenimiento de la FIME - UNPRG

Abstract

Actualmente, la educación superior en ingeniería no fomenta la participación activa del estudiante en su formación profesional, llegando a ser alguien inactivo en el proceso, limitado siempre a seguir y tratar de entender lo que el docente desarrolla en el pizarrón y posteriormente a aplicar los resultados en problemas que se le asignan. Esta forma de educación tradicional conlleva a que el estudiante dependa del docente como fuente de conocimiento y estimula muy poco la autonomía intelectual (Trujillo & González, 2020). Por lo dicho anteriormente, el objetivo del presente proyecto es diseñar un aplicativo de mantenimiento preventivo para generar un aprendizaje activo en el curso “Ingeniería de Mantenimiento” de la FIME – UNPRG, así mismo indicar que para el desarrollo del aplicativo se realizó en Excel con código de programación VBA. Este proyecto ya ha sido probado por diferentes profesionales del área de la ingeniería de mantenimiento llegando incluso a ser implementado por algunas empresas entre ellas la empresa “OSM DE COLOMBIA S.A.S”, consolidado como el aliado de confianza en servicios de mantenimiento preventivo, predictivo y correctivo de vehículos automotrices, reparación de maquinaria, equipos industriales y motores diésel en los distintos sectores económicos, los resultados que ha dejado el aplicativo son positivos y en base a esos resultados me da la seguridad de presentar este proyecto a mi universidad con la finalidad de ayudar a mis compañeros y amigos de la FIME - UNPRG a comprender mejor el curso, el aplicativo está diseñado para mejorar la gestión de mantenimiento de una planta o instalación y a su vez el manejo de este aplicativo permite conocer el flujo de procesos que se dan en el área de mantenimiento de una planta.