Estilos de apego y agresividad en adolescentes de la institución educativa “El Nazareno” Chiclayo 2022

Abstract

El trabajo de investigación obtuvo como principal objetivo determinar la relación entre los estilos de apego y agresividad en adolescentes de la institución educativa “El Nazareno” Chiclayo 2022. Se desarrolló una investigación de tipo básico o fundamental, de corte transeccional y de alcance descriptivo – correlacional. Se aplicó el Autocuestionario de modelos internos de relaciones de apego (Camir-R) de Balluerka, Lacasa, Gorostiaga, Muela y Pierrehumbert (2010) adaptada por Gómez (2012) y el cuestionario de agresión (AQ) de Buss y Perry (1992) adaptada por Matalinares. Yaringaño, Uceda, Fernández, Huari, Campos y Villavicencio (2012); a 81 adolescentes de tercero, cuarto y quinto de secundaria, se utilizó un muestreo no probabilístico, por conveniencia. Para hallar la relación entre ambas variables, se utilizó el coeficiente de correlación de Pearson, la cual, permite concluir que, existe correlación estadísticamente significativa (p<0.01), de efecto medio y bajo en los estilos de apego inseguro – preocupado (r=.40), inseguro – evitativo (r=.51) e inseguro – desorganizado (r=.37) con la variable agresividad. Por otro lado, el estilo de apego seguro presenta correlación media e inversamente proporcional (r=-.41).