Bibliographic citations
This is an automatically generated citacion. Modify it if you see fit
Briones, C., Donayre, G. (2023). El alivio al sufrimiento: Experiencias subjetivas de los adolescentes en las prácticas autolesivas [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/122610
Briones, C., Donayre, G. El alivio al sufrimiento: Experiencias subjetivas de los adolescentes en las prácticas autolesivas []. PE: Universidad César Vallejo; 2023. https://hdl.handle.net/20.500.12692/122610
@misc{renati/92959,
title = "El alivio al sufrimiento: Experiencias subjetivas de los adolescentes en las prácticas autolesivas",
author = "Donayre Bohabot, Giuliana Patricia",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2023"
}
Title: El alivio al sufrimiento: Experiencias subjetivas de los adolescentes en las prácticas autolesivas
Advisor(s): Guzman Rodriguez, Natalia Mavila
Keywords: Autolesiones; Adolescentes; Percepciones
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
Issue Date: 2023
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El presente trabajo de investigación de corte cualitativo tuvo como
propósito analizar las experiencias subjetivas desde la perspectiva de los
adolescentes que se autolesionan. El diseño fue fenomenológico, teniendo una
muestra por conveniencia de cuatro adolescentes mujeres entre 14 y 17 años de
edad. Se empleó la entrevista semiestructurada teniendo como instrumento una
guía de preguntas previamente validada por expertos que permitiese identificar
el rol de la familia, así como los factores asociados y las motivaciones en las
prácticas autolesivas. Los resultados evidenciaron que discusiones familiares,
violencia física, verbal, amenazas, temor y miedo dentro del entorno son
identificatorias en el rol que tiene la familia. Con respecto a los factores
asociados que presentan los adolescentes se denota una búsqueda de afecto,
de sentirse amados, queridos y aceptados, tanto por la familia como en su círculo
social. Dentro de las razones para las prácticas autolesivas se halló vínculos
afectivos inseguros, baja autoestima, impulsividad, problemas de interacción,
falta de atención de los progenitores. Es por ello la importancia de desarrollar
programas preventivos que involucren a las instituciones educativas y padres de
familia orientados a prevenir e identificar conductas auto agresivas promoviendo
el autocuidado, así como las relaciones afectivas equilibradas dentro del
contexto familiar y educativo.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/122610
Discipline: Psicología
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud
Grade or title: Licenciada en Psicología
Juror: Gavidia Samame, Mercedes Fiorella; Fuentes Chavez, Sandra Elizabeth; Guzman Rodriguez, Natalia Mavila
Register date: 22-Sep-2023
This item is licensed under a Creative Commons License