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Goicochea Espino, Julio Oswaldo
Zambrano Peña, Luis Nilo
Núñez Dávila, Lourdes Amelia
2024-09-19T14:30:22Z
2024-09-19T14:30:22Z
2024
371.207 N94 2024
https://hdl.handle.net/20.500.12737/10498
The thesis Plan of strategies in assertive communication to improve the relationship between organizational climate and work performance in IE. Maynas Iquitos 2022, explanatory research, used a quasi-experimental design. The objective: To explain the effects produced by the strategy plan in assertive communication to improve the relationship between the organizational climate and work performance in the Maynas Educational Institution. Iquitos. 2022. Sample: 30 members. Maynas. Results: It was determined that before the application of the strategy plan, assertive communication is not related to the organizational climate (p>0.005), the same happens with work performance (p>0.005). After the implementation of the plan, it was determined that assertive communication significantly improves work involvement (p=0.000), communication (p=0.000), working conditions (p=0.001); Likewise, the application of the assertive communication plan improves the quality of work (p=0.004), work discipline (p=0.049), teamwork (p=0.005). In conclusion, assertive communication improves the organizational climate and the work performance of teachers at Maynas educational institution. Iquitos. 2022. (en_US)
La tesis Plan de estrategias en comunicación asertiva para mejorar la relación entre el clima organizacional y el desempeño laboral en la IE Maynas Iquitos 2022, investigación de tipo Explicativo, utilizó un diseño cuasi experimental. El objetivo: Explicar los efectos que produce el plan de estrategias en comunicación asertiva para mejorar la relación entre el clima organizacional y el desempeño laboral en la Institución Educativa Maynas. Iquitos. 2022. Muestra: 30 integrantes de la IE. Maynas. Resultados: se determinó que Antes de la aplicación del plan de estrategias, la comunicación asertiva no está relacionada con el clima organizacional (p>0.005), lo mismo sucede con el desempeño laboral (p>0.005). Después de la aplicación del plan se determinó que la comunicación asertiva mejora significativamente el involucramiento laboral (p=0.000), la comunicación (p=0.000), las condiciones laborales (p=0.001); así mismo La aplicación del plan comunicación asertiva mejora la calidad del trabajo (p=0.004), la disciplina laboral (p=0.049), el trabajo en equipo (p=0.005). En conclusión, la comunicación asertiva mejora el clima organizacional y el desempeño laboral de los docentes en la institución educativa Maynas. Iquitos. 2022. (es_PE)
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spa (es_PE)
Universidad Nacional de la Amazonía Peruana (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (*)
Ambiente de trabajo (es_PE)
Rendimiento laboral (es_PE)
Estrategias de comunicación (es_PE)
Asertividad (es_PE)
Plan de estrategias en comunicación asertiva para mejorar la relación entre el clima organizacional y el desempeño laboral en la IE Maynas Iquitos 2022 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad Nacional de la Amazonía Peruana. Escuela de Postgrado (es_PE)
Maestría en Educación con Mención en Gestión Educativa (es_PE)
Maestro(a) en Educación con Mención en Gestión Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
17859329
05221907
https://orcid.org/0000-0003-4689-8285
https://orcid.org/0000-0003-0021-9806
46051110
191027 (es_PE)
Pizango Paima, Rusel Américo
Céliz López, Teófilo
Ramos Ruíz, Roberto
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública



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