Análisis de los ingresos económicos de la Municipalidad Provincial de Maynas, periodo 2017 - 2020

Abstract

The economic income received by the Provincial Municipality of Maynas, are financial resources of vital importance, which are generated through the different activities that it develops, and are necessary for the municipality to be able to finance its public expenses, and to be able to fulfill its public purpose, which is to provide a quality service to the population of its jurisdictión. The present investigation called "Analysis of the economic income of the Provincial Municipality of Maynas, period 2017-2020”, had as a general objective to determine the evolution of the economic income of the Provincial Municipality of Maynas in the period 2017 to 2020. Likewise, the research was of a quantitative type and of a descriptive, non-experimental - cross-sectional design. From the analysis and discussion of the results obtained, it was possible to determine that the economic income received by the municipality presented an evolution with a negative trend for study period.

Los ingresos económicos que percibe la Municipalidad Provincial de Maynas, son recursos financieros de vital importancia, que se generan a través de las diferentes actividades que desarrolla, y son necesarios para que la municipalidad pueda financiar sus gastos públicos, y poder cumplir con su finalidad pública que es la de brindar un servicio de calidad a la población de su jurisdicción. La presente investigación denominado “Análisis de los ingresos económicos de la Municipalidad Provincial de Maynas, periodo 2017 – 2020”, tuvo como objetivo general determinar la evolución que presentan los ingresos económicos de la Municipalidad Provincial de Maynas en el periodo 2017 al 2020. Asimismo, la investigación fue de tipo cuantitativo y de diseño descriptivo no experimental – transversal. Del análisis y discusión de los resultados obtenidos se pudo determinar que los ingresos económicos percibidos por la municipalidad, presentó una evolución con tendencia negativa para el periodo de estudio.