Conocimiento y percepción de riesgo de VIH/SIDA en estudiantes facultad de enfermería Universidad Nacional de la Amazonía Peruana Iquitos 2019

Abstract

El objetivo fue determinar la asociación entre el conocimiento y la percepción de riesgo de VIH/SIDA en estudiantes del primer al quinto nivel de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana Iquitos 2019. El método empleado fue el cuantitativo, con diseño no experimental, correlacional y transversal. La población lo conformaron 297 estudiantes y la muestra fue de 168 estudiantes. La técnica fue la encuesta y los instrumentos fueron: el cuestionario de conocimiento sobre VIH/SIDA (validez 87,94% y confiabilidad 85,35%) y la escala de percepción de riesgo de enfermar con VIH/SIDA (validez 96,10% y confiabilidad 94,70%). Los resultados fueron: en conocimiento sobre VIH/SIDA, 164 (97,6%) tuvieron conocimiento alto y 4 (2,4%) conocimiento bajo; en percepción de riesgo de VIH/SIDA, 124 (73,8%) tuvieron percepción de riesgo alto y 44 (26,2%) percepción de riesgo bajo; al analizar la asociación entre el conocimiento y la percepción de riesgo de enfermar con VIH/SIDA se obtuvo p = 0,025 < α 0,05. Se concluye que existe asociación estadística significativa entre el conocimiento y la percepción de riesgo de VIH/SIDA en estudiantes del primer al quinto nivel de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana Iquitos 2019.

The objective was to determine the association between knowledge and risk perception of HIV / AIDS in students from the first to the fifth level of the Faculty of Nursing of the National University of the Peruvian Amazon Iquitos 2019. The method used was quantitative, with design non-experimental, correlational and cross-sectional. The population was made up of 297 students and the sample was 168 students. The technique was the survey and the instruments were: the HIV / AIDS knowledge questionnaire (validity 87.94% and reliability 85.35%) and the scale of perception of risk of becoming ill with HIV / AIDS (validity 96.10% and reliability 94.70%). The results were: in knowledge about HIV / AIDS, 164 (97.6%) had high knowledge and 4 (2.4%) had low knowledge; in HIV / AIDS risk perception, 124 (73.8%) had a high-risk perception and 44 (26.2%) had a low-risk perception; When analyzing the association between knowledge and the perception of risk of becoming ill with HIV / AIDS, p = 0.025 <α 0.05 was obtained. It is concluded that there is a significant statistical association between knowledge and risk perception of HIV / AIDS in students from the first to the fifth level of the Faculty of Nursing of the National University of the Peruvian Amazon Iquitos 2019.