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Mera Ramírez, Jorge Luis
Montes Vasquez, Javier Eduardo
2023-03-02T19:03:09Z
2023-03-02T19:03:09Z
2022
https://hdl.handle.net/20.500.12737/8872
The present study had as general objective to determine the relationship between the ethical attitude and work performance in teachers of the Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Joaquín Reátegui Medina de Nauta, 2021; which was handled under a non-experimental design, of a descriptive correlational type, for this, 49 teachers were taken as a sample, the survey was used as a data collection technique and the questionnaire as an instrument, so the work concludes that, There is a significant and considerable relationship between the ethical attitude and work performance in the teachers of said institute with a significance of 0.000 and a relation of 0.850. Likewise, it has been determined that the exercise of teaching and work performance has a significant and considerable relationship, a decision that has been contrasted by a significance of 0.000 and a correlation coefficient of 0.751. Similarly, it was determined that interpersonal relationships are significantly and considerably related to job performance with a significance of 0.000 and a correlation coefficient of 0.773. Finally, it has been determined that ethical behavior is significantly related to job performance, a decision that has been contrasted by a significance of 0.000 and a correlation coefficient of 0.807, which is positively considerable. (en_US)
El presente estudio tuvo como objetivo general determinar la relación entre la actitud ética y desempeño laboral en docentes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Joaquín Reátegui Medina” de Nauta, 2021; el cual fue manejado bajo un diseño no experimental, de tipo descriptiva correlacional, para ello se tomó como muestra a 49 docentes, se ha utilizado como técnica de recolección de datos la encuesta y como instrumento el cuestionario, por lo que el trabajo concluye que, existe relación significativa y considerable entre la actitud ética y desempeño laboral en los docentes de dicho Instituto con una significancia de 0.000 y una relación de 0.850. Asimismo, se ha determinado que el ejercicio de la docencia y desempeño laboral tiene relación significativa y considerable, decisión que ha sido contrastada por una significancia de 0.000 y un coeficiente de correlación de 0.751. De igual modo se determinó que las interrelaciones interpersonales se relacionan significativa y considerablemente con el desempeño laboral con una significancia de 0.000 y un coeficiente de correlación de 0.773. Por último, se ha determinado que el comportamiento ético se relaciona significativamente con el desempeño laboral, decisión que ha sido contrastada por una significancia de 0.000 y un coeficiente de correlación de 0.807 la misma que es positiva considerable. (es_PE)
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spa (es_PE)
Universidad Nacional de la Amazonía Peruana (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (*)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (*)
Compromiso laboral (es_PE)
Eficacia del docente (es_PE)
Evaluación del docente (es_PE)
Docente de escuelas técnicas (es_PE)
Actitud ética y desempeño laboral en docentes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público "Joaquín Reátegui Medina" de Nauta, 2021 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad Nacional de la Amazonía Peruana. Escuela de Postgrado (es_PE)
Maestría en Gestión Pública (es_PE)
Maestro(a) en Gestión Pública (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
05243981
https://orcid.org/0000-0003-3095-705X
40478427
417477 (es_PE)
Pasquel Flores, Beny
Balbuena Hernández, José Ricardo
Solsol Hidalgo, Edgar Alberto
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública



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