Bibliographic citations
Loja, D., Vela, J. (2024). Nivel de conocimiento sobre el manejo odontológico de pacientes con diabetes mellitus por alumnos de VII y IX ciclo de la Facultad de Odontología de la UNAP [Universidad Nacional de la Amazonía Peruana]. https://hdl.handle.net/20.500.12737/10617
Loja, D., Vela, J. Nivel de conocimiento sobre el manejo odontológico de pacientes con diabetes mellitus por alumnos de VII y IX ciclo de la Facultad de Odontología de la UNAP []. PE: Universidad Nacional de la Amazonía Peruana; 2024. https://hdl.handle.net/20.500.12737/10617
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title = "Nivel de conocimiento sobre el manejo odontológico de pacientes con diabetes mellitus por alumnos de VII y IX ciclo de la Facultad de Odontología de la UNAP",
author = "Vela Vargas, Javier Enrique",
publisher = "Universidad Nacional de la Amazonía Peruana",
year = "2024"
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NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE EL MANEJO ODONTOLÓGICO DE PACIENTES CON DIABETES MELLITUS POR ALUMNOS DE VII Y IX CICLO DE LA FACULTAD DE ODONTOLOGÍA DE LA UNAP Por: DANIEL ELIAS, LOJA PAREDES y JAVIER ENRIQUE,VELA VARGAS . OBJETIVO: Determinar la diferencia en el nivel de conocimiento sobre el manejo odontológico de pacientes con Diabetes Mellitus entre los estudiantes de séptimo y noveno ciclo de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana. METODOLOGÍA: En esta investigación se contó con un modelo cuantitativo, no experimental, transversal, descriptivo y comparativo. Para este estudio, se utilizó una muestra de 73 estudiantes inscritos en el primer semestre del año 2024. De estos, 40 estaban en el séptimo ciclo y 33 en el noveno ciclo, cursando respectivamente las clínicas del adulto 1 y 3. Como instrumento, se utilizó un cuestionario aprobado por expertos, el cual se basó de 20 preguntas categorizadas en bajo/malo, medio/regular y alto/bueno. RESULTADOS: Entre los resultados, se evidenció en ambos ciclos un bajo nivel de conocimiento con 69,9%%, regular con 27,4% y alto con solo 2,7%. Individualmente el séptimo ciclo tuvo como resultados 41,1% malo, 12,3% regular y 1,4% bueno; en el noveno ciclo el nivel de conocimiento es 28,8% malo, 15,1% regular y 1,4% bueno. CONCLUSIONES: Se concluye que el nivel de conocimiento encontrado en ambos ciclos de estudio es malo. Además, no se encontró diferencia significativa entre el nivel de conocimiento y el ciclo académico.
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