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Hidalgo Mejía, Tatiana de Fátima
Pasquel Huaymacari, Martin Antony
2024-03-14T12:41:24Z
2024-03-14T12:41:24Z
2023
331.71 P27 2023
https://hdl.handle.net/20.500.12737/9917
The purpose of this thesis was to determine the relationship between professional skills and job placement in graduates of the National University of the Peruvian Amazon, Requena branch. This was a descriptive-correlational investigation with a non-experimental design. 80 students participated in the data collection, for which the survey was used as a technique and the questionnaire as a tool. Coming to the conclusion that the professional skills in the professional graduates of the UNAP maintain a regular, limiting behavior to carry out group work, disinterest in continuous training, difficulty in communicating and minimal creative capacity, which makes it difficult to work efficiently in their job. On the other hand, the labor insertion in the graduated professionals is maintained at a medium level, this is due to the fact that there are difficulties in labor intermediation since there is minimal promotion of the same, in turn the labor situation is not entirely satisfactory for the employee. Finally, it can be deduced that there is a relationship between the variables, contrasted by a coefficient of 0.764. (en_US)
El propósito de esta tesis fue determinar la relación entre las habilidades profesionales e inserción laboral en los egresados de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana filial Requena. Esta fue una investigación descriptivo-correlacional con un diseño no experimental. 80 estudiantes participaron en la recolección de datos, para la cual se usó la encuesta como técnica y el cuestionario como herramienta. Llegando a la conclusión que las habilidades profesionales en los egresados profesionales de la UNAP mantienen un comportamiento regular, limitante para realizar el trabajo en grupo, desinterés para la formación continua, dificultad para comunicarse y mínima capacidad creativa, lo cual dificulta el trabajo eficiente en su puesto de trabajo. Por su parte, la inserción laboral en los profesionales egresados se mantiene a un nivel medio, esto se debe a que, existe dificultades en la intermediación laboral pues se evidencia mínima promoción del mismo, a su vez la situación laboral no es del todo satisfactoria para el empleado. Finalmente, se deduce que existe relación entre las variables, contrastada por un coeficiente de 0,764. (es_PE)
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spa (es_PE)
Universidad Nacional de la Amazonía Peruana (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (*)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (*)
Personal profesional (es_PE)
Habilidad (es_PE)
Inserción laboral (es_PE)
Alumnos egresados (es_PE)
Universidades públicas (es_PE)
Habilidades profesionales e inserción laboral en los egresados de universidad nacional de la amazonía peruana filial Requena 2022 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional de la Amazonía Peruana. Facultad de Ciencias Económicas y de Negocios (es_PE)
Administración (es_PE)
Licenciado(a) en Administración (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
05372668
https://orcid.org/0000-0002-3319-7044
70843998
413016 (es_PE)
Castillo Canani, Víctor Arturo Jesús
Aguilar Ramírez, Dionicio
Rojas Salazar, Isis Janeth
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública



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