Liderazgo y programa para la formación de líderes en estudiantes de 5° de secundaria- Institución Educativa Colegio Nacional Iquitos, 2012

Abstract

La investigación tuvo como objetivo: Evaluar el liderazgo para promover la formación de líderes en los estudiantes de 5° de secundaria de la Institución Educativa "Colegio Nacional lquitos" en el año 2012. El tipo de investigación de acuerdo al propósito fue aplicada y el diseño general de la investigación fue el no experimental transeccional descriptivo. La población la conformó 431 estudiantes de 5t0 de secundaria matriculados en el aí'lo 2012 en la Institución Educativa "Colegio Nacional !quitos" y la muestra la conformó 203 estudiantes. La selección de la muestra por cada estrato poblacional se efectuó en fonna aleatoria. La técnica que se empleó en la recolección de los datos fue: La encuesta y el instrumento fue el cuestionario. La aplicación de la estadística descriptiva permitió demostrar que el 57% de estudiantes manifestaron que fue negativo el liderazgo, aceptando la hipótesis de investigación: El ' liderazgo es negativo por lo que es necesario promover la formación de líderes en los estudiantes de 5° de secundaria de la Institución Educativa "Colegio Nacional !guitos" de San Juan Bautista en el afío 2012.

The research aimed to: assess the leadership to promote Jeadership development in students of 5th Junior High School "Colegio Nacional Iquitos" in 2012. The type of research was applied according to the purpose and design of the research was not descriptive experimental trans. The settled population of 431 students enrolled high school 5t o in 2012 in the Educational Institution "National College ]quitos" and shows the 203 students formed. The selection of the sample for each stratum population was made randomly. The technique used in the data collection was: The survey instrument was a questionnaire. The application of descriptive statistics helped to show that 57% of students said that was negative leadership, accepting the research hypothesis: Leadership is negative so it is necessary to promote the formation of leading students in grades 5 secondary Educational Institution "National College Jguitos" of San Juan Bautista in 2012.