La comunicación asertiva en el desarrollo personal y profesional de los docentes de la Institución Educativa José de la Torre Ugarte - Ica

Abstract

La tesis La comunicación asertiva en el desarrollo personal y profesional de los docentes de la Institución Educativa José de la Torre Ugarte – Ica demuestra cómo se ha logrado desarrollar la planificación y diversificación curricular, y el desarrollo de las competencias didácticas en mejora de la labor docente; se trabajó mediante la investigación no experimental, de diseño transeccional correlacional, con una muestra no probabilística de 38 docentes del nivel primario y secundario; se concluye de acuerdo al resultado obtenido con el programa estadístico SPSS, la chi-cuadrada es 12,87 y está comprendido entre 11,591 ≤ X ≤ 32,671, para los cuales la probabilidad de cometer el error tipo 1, es menor o igual a α = 0,05, ello significa que existe relación entre las variables.