Relación entre estrategias de aprendizaje y actitudes hacia el cuidado del ambiente en estudiantes del Instituto Superior Pedagógico Privado San Silvestre – 2019

Abstract

El objetivo de este trabajo de investigación fue el desarrollo de investigación de las estrategias de aprendizaje y las actitudes hacia el cuidado del ambiente en los estudiantes del I.S.P. Privado San Silvestre, el año 2019. El marco metodológico el estudio fue del enfoque cuantitativo, del tipo básica, del diseño no experimental descriptivo correlacional. En el proceso de esta investigación se consideró 80 estudiantes como muestra censal del estudio, para esta investigación el método utilizado fue hipotético deductivo, donde es el procedimiento o camino que sigue el investigador en su práctica científica, Para su validez de los instrumentos se aplicó el juicio de expertos y la fiabilidad del instrumento por el test Alfa de Crobach para medir las variables de estudios de las estrategias de aprendizaje 0,857 y actitud hacia el cuidado del ambiente 0.893, teniendo una alta confiabilidad. En la prueba de normalidad según Kolmogorov – Smirnov determinó prueba de no paramétrica para distribución no normal de los datos Rho de Spearman a un nivel de significancia de 0,05. En su coeficiente de la hipótesis general teniendo una correlación 0,674 positiva moderada.

The objective of this research work was the development of research on learning strategies and attitudes towards caring for the environment in I.S.P students. Private San Silvestre, 2019. The methodological framework of the study was a quantitative approach, basic type, non-experimental descriptive correlational design. In the process of this research, 80 students were considered as a census sample of the study, for this research the method used was hypothetical deductive, where it is the procedure or path that the researcher follows in his scientific practice. For the validity of the instruments, the expert judgment and the reliability of the instrument by the Crobach's Alpha test to measure the study variables of learning strategies 0.857 and attitude towards caring for the environment 0.893, having high reliability. In the normality test according to Kolmogorov - Smirnov, a non-parametric test was determined for non-normal distribution of the Spearman Rho data at a significance level of 0.05. In its coefficient of the general hypothesis having a moderate positive correlation of 0.674.