Título: Estudio holístico de la cuentística literaria infantil de Orlando Casanova Héller
Asesor(es): Rojas Sáenz, Segundo Emilio
Campo OCDE: Metodología del proceso enseñanza-aprendizaje
Fecha de publicación: 2017
Institución: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Resumen: Con la finalidad de conocer el valor de la cuentística literaria infantil de Orlando Casanova Héller se ha planteado el problema ¿Es posible realizar el análisis holístico de la cuentística literario infantil de Orlando Casanova Héller? La metodología de la investigación es por el enfoque cualitativa y por el tipo de investigación el documental-Histórica con el fin de conocer la holística de la producción literaria cuentística infantil. El desarrollo de la aplicación nos llevó a concluir que los antecedentes de la producción está marcada por los caminos trasuntados por el autor, en épocas de gran influencia petrolera, devastación forestal y aparición de grupos artísticos literario que impulsaron su literatura; asimismo, se concluye que, en el plano interno, los cuentos son una gran fuente de conocimiento de la vida del poblador amazónico en armonía con la naturaleza, para trasmitirlo utiliza licencias poéticas, estilo de lenguaje popular amazónico étnico; el cuidado de la sintagmática se presenta en la construcción de las oraciones cortas y largas debidamente coherentes y con cohesión en voz, modo, tiempo, número y persona; el tiempo pasado de los verbos con pronombres en plural y singular, aparecen en las narraciones cortas; el presente y futuro en los diálogos que la literatura infantil exige; en cuanto a las dimensiones del autor en la producción, se infiere que es una producción exquisita en el tratamiento de los temas de los valores sociales que se deben generar en los más pequeños, pues el autor realiza la transferencia de su mundo psicológico, filosófico y socio-cultural cargados de esa gran cosmovisión selvática en cada uno de los cuentos, hecho que conlleva a inferir que la Amazonía ha dado a luz a uno de los escritores más representativos de la literatura cuentística infantil de la propia cultura amazónica peruana.
Disciplina académico-profesional: Ciencias de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado
Grado o título: Grado Académico de Doctor en Ciencias de la Educación
Fecha de registro: 19-may-2018; 1-nov-2024