Look-up in Google Scholar
Title: La dirección organizacional y el cambio en el personal de la Institución Educativa N° 21015 – Mala - 2020
Advisor(s): Mora Santiago, Rubén José
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Issue Date: 17-Aug-2021
Institution: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Abstract: La presente investigación tuvo como objetivo: Determinar la relación que existe entre La dirección organizacional y el cambio cultural en el personal de la Institución Educativa N° 21015 –Mala-2020. La investigación realizada fue de enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, con un diseño no experimental – transversal – correlacional con dos variables. La población objeto de estudio estuvo conformado por 30 administrativos y 30 docentes de la institución educativa Nº21015-mala-2020. Se utilizó la encuesta como técnica de recopilación de datos de las variables La dirección organizacional y el cambio cultural; se empleó como instrumento el cuestionario para ambas variables. Los instrumentos fueron sometidos a la validez de contenido a través del juicio de tres expertos con un resultado de aplicable y el valor de la confiabilidad fue con la prueba Alfa de Cronbach con coeficientes de 0,817 para el cuestionario La dirección organizacional y 0,858 para el cuestionario de cambio cultural, indicándonos una muy alta confiabilidad. Los resultados de la investigación indicaron que: Existió relación significativa La dirección organizacional y el cambio cultural en el personal de la Institución Educativa N° 21015 –Mala-2020.

Organizational direction and cultural change in the staff of the Educational Institution No. 21015 –Mala-2020. The research carried out was a quantitative approach, of applied type, with a non-experimental – transversal – correlal design with two variables. The population under study consisted of 30 administrative and 30 teachers from the educational institution No21015-mala-2020. The survey was used as a technique for collecting data from variables Organizational Direction and Cultural Change; the questionnaire for both variables was used as an instrument. The instruments were subjected to content validity through the trial of three experts with an applicable result and the reliability value was with the Cronbach Alpha test with coefficients of 0.817 for the Organizational Direction questionnaire and 0.858 for the cultural change questionnaire, indicating a very high reliability. The results of the research indicated that: There was significant relationship Organizational direction and cultural change in the staff of the Educational Institution No. 21015 –Mala-2020.
Discipline: Gestión Pública
Grade or title grantor: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestro en Administración con mención en Gestión Pública
Juror: Reyes Blácido, Irma; Valenzuela Condori, Juan Carlos; Cornejo Zúñiga, Alfonso Gedulfo
Register date: 13-Apr-2022



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons