El ausentismo de los estudiantes influye en el rendimiento académico del Instituto Superior Tecnológico del Valle de Tambo, 2017

Abstract

El objetivo de este trabajo de investigación fue tuvo como como objetivo Determinar la influencia que existe entre el ausentismo a clases de los estudiantes con el rendimiento académico el Instituto Superior Tecnológico del Valle de Tambo, 2017; la investigación se realizó bajo un enfoque cuantitativo, paradigma positivista, a través de un diseño correlacional, tomando como muestra a los estudiantes del I, II y III Ciclo de la carrera de producción agropecuaria del Instituto Superior Tecnológico del Valle de Tambo, la medición de la variables se hizo a través de un cuestionario para la variable ausentismo y el análisis documental a través de una ficha de observación para la variable rendimiento académico, plateándonos como hipótesis; existe influencia entre el ausentismo a clases de los estudiantes con el rendimiento académico; llegando a la conclusión; Existe influencia entre el ausentismo y el rendimiento académico del Instituto Superior Tecnológico del Valle de Tambo, ya que el 28.1 % de estudiantes que tienen un rendimiento en proceso a su vez presentan un ausentismo bajo; y el 22.8% que presentan un rendimiento en inicio a su vez presentan un ausentismo medio.

The objective of this research work was to determine the influence that exists between student absenteeism to classes and academic performance at the Instituto Superior Tecnológico del Valle de Tambo, 2017; The research was carried out under a quantitative approach, positivist paradigm, through a correlational design, taking as a sample the students of the I, II and III Cycle of the agricultural production career of the Instituto Superior Tecnológico del Valle de Tambo, the measurement of The variables were done through a questionnaire for the absenteeism variable and documentary analysis through an observation sheet for the academic performance variable, posing us as a hypothesis; There is an influence between student absenteeism and academic performance; concluding; There is an influence between absenteeism and academic performance at the Instituto Superior Tecnológico del Valle de Tambo, since 28.1% of students who have a performance in progress also have low absenteeism; and the 22.8% who present a performance at the beginning also present an average absenteeism.