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Title: Las Tecnologías de Información en la Gestión en la UGEL Moyobamba
Advisor(s): Reyes Blácido, Irma
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 26-Apr-2023
Institution: Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Valle
Abstract: EL objetivo de este trabajo de investigación fue las Tecnologías de Información en la Gestión en la UGEL Moyobamba, tiene como objetivo principal de llegar a determinar de qué forma las tecnologías de información influye en la gestión de la UGEL Moyobamba. Se ejecutó una investigación a base de un enfoque cuantitativo, que cuenta con un alcance descriptivo-correlacional y con un diseño de forma no experimental de tipo transversal. La muestra estuvo conformada por 211 trabajadores obtenidos mediante muestreo probabilístico, que tiene un nivel de confianza del 95% y cuyo margen de error es del 5% del total de trabajadores de UGEL Moyobamba Los resultados obtenidos de esta investigación muestran que en la UGEL Moyobamba, las tecnologías de la información tienen relación directa y relevante con la propia gestión de la UGEL, de igual forma queda evidente que si se dividen en las dimensiones de hardware y software, ambas guardan relación significativa con la gestión, sin embargo, el hardware resultó tener mayor grado de correlación (más cercano al uno positivo), por otro lado, otro resultado demostró también que el grado de tecnologías de información en la UGEL Moyobamba es medio, percibiéndose así por más del 82% de personal encuestado, lo mismo ocurre con el grado de gestión, casi el 85% de los encuestados perciben que el grado dentro de la UGEL Moyobamba es regular.

The objective of this research work was Information Technologies in Management at UGEL Moyobamba, its main objective is to determine how information technologies influence the management of UGEL Moyobamba. A research was carried out based on a quantitative approach, which has a descriptive-correlational scope and a non-experimental cross-sectional design. The sample was made up of 211 workers obtained through probabilistic sampling, which has a confidence level of 95% and whose margin of error is 5% of the total number of workers at UGEL Moyobamba. The results obtained from this research show that at UGEL Moyobamba, information technologies have a direct and relevant relationship with the management of the UGEL itself, in the same way it is evident that if they are divided into the dimensions of hardware and software, both have a significant relationship with the management, however, the hardware turned out to have higher degree of correlation (closer to positive one), on the other hand, another result also showed that the degree of information technologies at UGEL Moyobamba is medium, perceived as such by more than 82% of the staff surveyed, the same occurs with the management degree, almost 85% of those surveyed perceive that the degree within UGEL Moyobamba is regular.
Discipline: Gestión Pública
Grade or title grantor: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado
Grade or title: Grado Académico de Maestro en Administración
Juror: Tello Vega, Mario Florentino; Gonzales Flores, Aurelio; Valenzuela Condori, Juan Carlos
Register date: 15-Jan-2024



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