Satisfacción laboral y desempeño profesional docente en la carrera profesional de Tecnología Médica en la Universidad Continental - 2015

Abstract

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal identificar la relación existente entre la Satisfacción laboral y el desempeño profesional docente en la carrera profesional de tecnología médica en la universidad continental SAC – 2016. La presente investigación tiene un enfoque cuantitativo, transversal donde se utilizó el tipo de investigación descriptiva correlacional que tiene el propósito de describir situaciones o eventos. Para responder a las interrogantes planteadas como problemas de investigación y cumplir con los objetivos de este trabajo, se elaboró un cuestionario dirigido a una muestra de 24 docentes y 160 estudiantes de la carrera profesional de tecnología médica de la Universidad Continental SAC, el proceso de validez y confiabilidad de los instrumentos, así como el tratamiento de los datos fueron procesadas con el paquete estadístico SPSS V- 22. Los resultados de la investigación han reportado la existencia de una relación positiva estadísticamente significativa (r= 0.689) entre la variable satisfacción laboral con la variable desempeño profesional docente (p – valor = 0.006 < 0.05) al 5% de significancia bilateral, lo que demuestra que los resultados pueden ser generalizados a la población de estudio. Entre las conclusiones más resaltantes podemos decir que la satisfacción laboral de los docentes es moderada, también podemos decir que el desempeño profesional docente es moderado.