Estudio del estatus ponderal y la coordinación motora gruesa en estudiantes del nivel primario del Colegio Experimental de Aplicación “La Cantuta” - 2016

Abstract

El objetivo de este trabajo de investigación fue las actividades realizadas en las actividades de Educación Física y de deporte recreativo en el grado primario, la presente investigación realizada en un seguimiento permanente asiendo el uso de los procesos de supervisión y desarrollo de los alumnos para un adecuado proceso de sicomotriz y motora en un nivel integral del alumno en la educación primaria. Dentro de toda institución pública, las empresas, las municipalidades, etc. Donde se pide la contribución en realizar las actividades físicas en un proceso de desarrollo motora y crecimiento físico. En cuanto a los resultados se logró obtener una descripción de 61.1%(50) donde tienen un aprendizaje de manera regular, un 35,6% (33) llega a poseer un aprendizaje de alto contenido y el 3.2% (6) llegan a poseer un estilo de aprendizaje bajo, de desarrollo físico y motor.

The objective of this research work was the activities carried out in Physical Education and recreational sports activities. in the primary grade, the present investigation carried out in a permanent follow-up making use of the processes of supervision and development of students for a adequate psychomotor and motor process at an integral level of the student in education primary. Within any public institution, companies, municipalities, etc. Where is the request contribution in carrying out physical activities in a process of motor development and physical growth. Regarding the results, it was possible to obtain a description of 61.1% (50) where they have an apprenticeship on a regular basis, 35.6% (33) come to have a high content learning and 3.2% (6) come to have a low learning style, of physical and motor development.