Impacto de la psicología del color en el comportamiento de los estudiantes del 1° C de la Institución Educativa Secundaria Las Mercedes de Juliaca-2023

Abstract

El reciente estudio cuyo objetivo fue, determinar el nivel de impacto de la psicología del color en el comportamiento de los estudiantes del 1° “C” de la Institución Educativa Secundaria “Las Mercedes” de Juliaca-2023, teniendo como enfoque cuantitativo, que responde a un tipo (básica, relacional) y un diseño (pre- experimental),que ha tenido como población a la Institución Educativa Secundaria “Las Mercedes”. Siendo como muestreo de estudio a los estudiantes del 1° “C”, optando un total de 35 estudiantes, aplicando las técnicas de observación y de encuesta, demostrando en los instrumentos la ficha de observación y la ficha de encuesta (pre-test y post test) siendo viable por las variables correspondientes fijándose en las dimensiones como indicadores respondiendo a los instrumentos; donde se procedió al tratamiento estadístico con el apoyo del programa Excel. Siendo los gráficos correspondientes a las medidas de los ítems, llegando a la conclusión general que acorde al resultado obtenido de las encuestas y discusión de resultados se entiende que los colores tienen un alto nivel de impacto visual en el comportamiento de los estudiantes del “1°C” de la Institución Educativa Secundaria “Las Mercedes”, dando a entender que la psicología del color es una forma de impactar al visualizador y poder dominar sus emociones indirectamente siendo muy poderosa su influencia a pesar que solamente son colores. Con un nivel alto y significativo.