Eficacia del método indagatorio en el desarrollo de la conciencia ambiental de estudiantes del Colegio Experimental de Aplicación de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle

Abstract

El objetivo de este trabajo de investigación es dar a conocer el propósito de evaluar la eficacia del método indagatorio para el desarrollo de la conciencia ambiental en los estudiantes del Colegio Experimental de Aplicación de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, durante octubre a diciembre 2021. El enfoque es cuantitativo, diseño experimental, tipo cuasiexperimental, con una muestra no probabilística de 50 estudiantes: 25 del grupo experimental y 25 del grupo control, elegido y determinado a conveniencia. Los resultados fueron según las cuatro dimensiones de la conciencia ambiental: 22% tuvo una mejoría en la dimensión cognitiva; un 15,2%, en la dimensión afectiva; un 22,6%, en la dimensión conativa y un 24.8%, en la dimensión activa. Se concluyó que el método indagatorio es eficaz para el desarrollo de conciencia ambiental en los estudiantes del Colegio Experimental de Aplicación de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle.

The objective of this research work is to make known the purpose of evaluating the effectiveness of the investigative method for the development of environmental awareness in the students of the Experimental Application College of the Enrique Guzmán y Valle National University of Education, from October to December. 2021. The approach is quantitative, experimental design, quasi-experimental type, with a non-probabilistic sample of 50 students: 25 from the experimental group and 25 from the control group, chosen and determined at convenience. The results were according to the four dimensions of environmental awareness: 22% had an improvement in the cognitive dimension; 15.2%, in the affective dimension; 22.6%, in the conative dimension and 24.8%, in the active dimension. It was concluded that the investigative method is effective for the development of environmental awareness in the students of the Experimental Application College of the Enrique Guzmán y Valle National University of Education.