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Toledo Choquehuanca, Nadia María Margarita (es_ES)
Ballon Lazo, Malu Pamela (es_ES)
Pilco Guevara, Jennifer Dairy (es_ES)
2023-03-31T17:36:33Z
2023-03-31T17:36:33Z
2022
Ballon, M. y Pilco, J. (2022). Motivación del proceso de aprendizaje en estudiantes del nivel secundaria de una institución educativa de Abancay, 2022. Tesis para optar el título profesional de Licenciada en Psicología, Escuela Académico Profesional de Psicología, Universidad Continental, Huancayo, Perú. (es_ES)
https://hdl.handle.net/20.500.12394/12722
La investigación titulada Motivación del proceso de aprendizaje en estudiantes del nivel secundaria de una institución educativa de Abancay, 2022, tuvo como objetivo general identificar el nivel de motivación del proceso de aprendizaje. Así mismo, la investigación se aplicó en el ámbito metodológico un diseño descriptivo, tipo básico, con un método cuantitativo, un nivel de investigación no experimental y de método cuantitativo. Conformado por una muestra 98 alumnos del nivel secundario de 1ro a 5to de una institución educativa de Abancay-Apurímac, para esto se utilizó el cuestionario de evaluación Motivacional del proceso de aprendizaje (EMPA). Finalmente, se obtuvieron resultados con un alto nivel de motivación; por lo que esta investigación nos permitió obtener como resultados que un 49,2 % índica un alto nivel de motivación del proceso de aprendizaje en estudiantes del nivel secundaria de una institución educativa de Abancay 2022. (es_ES)
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xii, 72 páginas (es_ES)
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Universidad Continental (es_ES)
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Universidad Continental (es_ES)
Repositorio Institucional - Continental (es_ES)
Motivación (es_ES)
Aprendizaje activo (es_ES)
Adolescentes (es_ES)
Educación secundaria (es_ES)
Motivación del proceso de aprendizaje en estudiantes del nivel secundaria de una institución educativa de Abancay, 2022 (es_ES)
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Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) (es_ES)
Universidad Continental. Facultad de Humanidades. (es_ES)
Psicología (es_ES)
Licenciada en Psicología (es_ES)
PE (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 (es_ES)
Pregrado presencial regular (es_ES)
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41326579
https://orcid.org/0000-0002-1394-9579 (es_ES)
70144257
75101103
313016 (es_ES)
Doza Damian, Miriam Jacqueline (es_ES)
Ojeda Ramirez, Bina Beatriz (es_ES)
Angeles Donayre, Claudett Mercedes (es_ES)
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Privada societaria
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