Asertividad sexual en estudiantes de una universidad privada de Lima Metropolitana 2022

Abstract

El estudio presentado tuvo como objetivo principal describir las características de asertividad sexual en jóvenes, pertenecientes a una universidad privada de Lima en el 2022, para lo cual se aplicó la metodología de un estudio descriptivo, diseño no experimental y con un enfoque cuantitativo. Asimismo, se contó con una población de 2100 universitarios estudiantes de la carrera de Psicología con edades comprendidas entre los 18 y 24 años; su muestra fue equivalente al 10% de la población, calculada bajo un muestreo no probabilístico deliberado. Para la medición de la variable principal del presente trabajo, se usó la Escala de asertividad sexual (SAS) creada por Morokoff en el año 1997, aplicada bajo autorización de las autoridades de la universidad y con el consentimiento informado a los estudiantes. Se obtuvo como resultado que para el 51,9% (n=109) predominó un nivel moderado, por lo que los estudiantes tienen una mayor capacidad de expresión en su asertividad sexual. En cuanto a las dimensiones, se evidenció que tanto para el ‘inicio de relaciones sexuales’ en un 49,5%, como para el ‘embarazo no deseado/enfermedades de transmisión sexual’ en un 58,6% predominó el nivel moderado; no obstante en la dimensión de ‘rechazo de las relaciones no deseadas’ en un 44,8% predominó el nivel alto. Además, participaron en el estudio 127 mujeres y 83 hombres evidenciando una asertividad sexual moderada de un 54,3% y 48,2%, respectivamente. En conclusión, las respuestas obtenidas por parte de estudiantes universitarios muestran que sus niveles de conocimiento, comunicación y expresión son mayores que los niveles de sus gustos, deseos y placeres ante la actividad sexual.