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Solier, L., (2019). Promoviendo el liderazgo en los estudiantes con la familia mercedaria [Universidad Peruana Cayetano Heredia]. https://hdl.handle.net/20.500.12866/10344
Solier, L., Promoviendo el liderazgo en los estudiantes con la familia mercedaria []. PE: Universidad Peruana Cayetano Heredia; 2019. https://hdl.handle.net/20.500.12866/10344
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Title: Promoviendo el liderazgo en los estudiantes con la familia mercedaria
Authors(s): Solier Quichca, Lisbedh
Advisor(s): Cárdenas Muñoz, Manuel Abelardo
Keywords: Liderazgo; Familia Mercedaria
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2019
Institution: Universidad Peruana Cayetano Heredia
Abstract: El presente proyecto de innovación promoviendo el liderazgo en los estudiantes con la familia mercedaria, se origina a partir del bajo rendimiento académico de nuestros estudiantes del nivel secundario. Se obtuvo información mediante el diagnóstico del PEI, informes de los Coordinadores (Evaluación censal de estudiantes) y Dirección. La institución parroquial donde se llevará a cabo el trabajo de suficiencia profesional es Nuestra Señora de las Mercedes, pertenece a la UGEL 3 de Lima. Con el proyecto se pretende alcanzar el objetivo general de desarrollar autonomía, creatividad y conciencia crítica en los estudiantes, con participación y formación de los padres desde la fe. Los objetivos específicos están enfocados en la capacitación de los Tutores, acompañamiento y evaluación a los Docentes para la aplicación de estrategias que promuevan la creatividad y liderazgo en el estudiante, talleres de autoestima y liderazgo y espacios de reflexión espiritual. Asimismo, he definido los conceptos teóricos más relevantes para el presente proyecto apoyándome en investigaciones y bibliografías variadas escritas por connotados profesionales. Luego dividí el proyecto propiamente dicho en tres fases definidas: descripción de la situación por mejorar (diagnostico), los aportes de experiencias innovadoras y la propuesta para mejorar. Finalice con anexos.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12866/10344
Discipline: Educación
Grade or title grantor: Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación
Grade or title: Licenciado en Educación
Juror: Robles Robles, Elisa Socorro; Quipas Bellizza, Mariella Margot
Register date: 4-Jan-2022
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