Programa de educación musical para fortalecer la autoestima en estudiantes del sexto de primaria, 2018

Abstract

La presente investigación tuvo como propósito fundamental la aplicación de un programa de Educación Musical para mejorar la Autoestima en estudiantes de sexto grado de primaria, de la Institución Educativa 88404 ?Las Delicias?, Nuevo Chimbote, 2018. Para ello se trabajó con una muestra de 23 niños y niñas con un diseño pre experimental denominado pre test y pos test con un solo grupo, con lo que se utilizó un programa musical para mejorar la autoestima en niños de sexto grado de primaria. Para lo cual antes de aplicar el programa de Educación musical se aplicó un Test de autoestima (diagnóstica) llegándose a obtener en ellos un porcentaje de 78,3% de nivel bajo de autoestima. Posteriormente después de haber aplicado el post test a los niños y niñas mediante el programa musical se llegó a obtener un porcentaje de 56,5 % de autoestima alta; esto quiere decir que el programa de educación musical a mejorado significativamente 1,03 de ganancia pedagógica en la autoestima con respecto al pre test en los niños y niñas del sexto grado de primaria de la I.E. N° 88404 ?Las Delicias, Nuevo Chimbote 2018.