Bibliographic citations
This is an automatically generated citacion. Modify it if you see fit
Colonia, J., (2016). Estilos de liderazgo y trabajo en equipo en los docentes escuela de administración USP-Huaraz [Tesis, Universidad San Pedro]. http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/1301
Colonia, J., Estilos de liderazgo y trabajo en equipo en los docentes escuela de administración USP-Huaraz [Tesis]. PE: Universidad San Pedro; 2016. http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/1301
@misc{renati/908563,
title = "Estilos de liderazgo y trabajo en equipo en los docentes escuela de administración USP-Huaraz",
author = "Colonia Marzano, Jenny Liz",
publisher = "Universidad San Pedro",
year = "2016"
}
Full metadata record
Cruz Cruz, Oscar Porfírio
Colonia Marzano, Jenny Liz
2018-02-27T20:15:56Z
2018-02-27T20:15:56Z
2016-12-07
http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/1301
El presente estudio tuvo como propósito describir el estilo de liderazgo y su influencia en el
trabajo en equipo de los docentes de la escuela de administración de la Universidad San Pedro
Filial Huaraz. La investigación tiene un enfoque cuantitativo, no experimental, transversal
descriptivo, la recolección de datos se realizó mediante la técnica de la encuesta aplicando un
cuestionario a una muestra de 42 docentes. En un 38.10% predomina el liderazgo participativo
en los docentes de la escuela de administración; este estilo de liderazgo genera en ellos una
comunicación eficaz y eficiente logrando así obtener las metas trazadas por la escuela de
administración. En promedio de 52.38% los docentes a veces desarrollan cambios innovadores
(académico, deportivo y cultural) todo ello se da a la falta de identificación con la escuela
llegando a no cumplir al 100% con los objetivos. Los docentes utilizan la habilidad de la
comunicación de la escucha activa esto permite que los docentes tengan buena relación entre
docente y alumnos ya que la base fundamental para vivir un clima organizacional armonioso es
la escucha activa. En un promedio de 45.24% con frecuencia los docentes se establecen metas de trabajo a corto, mediano y largo plazo con el único fin de obtener logros colectivos. (es_ES)
Tesis (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad San Pedro (es_ES)
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess (es_ES)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_ES)
Universidad San Pedro (es_ES)
Repositorio Institucional - USP (es_ES)
Estilo de liderazgo y Trabajo en equipo (es_ES)
Estilos de liderazgo y trabajo en equipo en los docentes escuela de administración USP-Huaraz (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad San Pedro. Facultad De Ciencias Economicas Y Administrativas (es_ES)
Administración (es_ES)
Título Profesional (es_ES)
Licenciado En Administración (es_ES)
PE
Presencial (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
73230369
715046
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Privada asociativa
This item is licensed under a Creative Commons License