Beneficios de los softwares educativos en el aprendizaje de los estudiantes de la Institución Educativa Inicial N°123 - Centenario? - Huaraz

Abstract

El presente trabajo de investigación, consistió en analizar los beneficios de los software educativos que más se utilizan en la institución educativa inicial ?Jardín Infantil 123 de centenario? del Distrito de Independencia de Huaraz en el año 2017, Su objetivo fue Describir los beneficios de los software educativos en el aprendizaje de los estudiantes de la Institución Educativa Inicial N°123 - Centenario? ? Huaraz; La metodología usada fue determinada por ser de tipo básica y con un diseño fue no experimental descriptivo, se utilizó como técnica la encuesta y como instrumento un cuestionario aplicado a 16 docentes. Los resultados a opinión de las docentes señalan que el uso de software educativos PIPO y COREFO, planificadas a través de las sesiones de aprendizaje, en el incluyen el dominio del software, la planificación de estrategias, el uso del tiempo de manera óptima, así como evaluaciones interactivas, promueven procesos cognitivos de los niños y niñas de la Institución educativa investigada, permitiendo con ello que los niños y niñas de 3,4 y 5 años logren aprendizajes significativos. Concluyendo que con ello se evidencia que el uso de los software beneficia el aprendizaje de los estudiantes del nivel inicial.