Look-up in Google Scholar
Full metadata record
Aquino Gonzáles, José Orlando
2018-03-01T19:06:47Z
2018-03-01T19:06:47Z
2017-02-21
http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/2311
La presente investigación tiene como propósito determinar de qué manera influye la capacitación en el desempeño laboral de los trabajadores del área de caja del Banco de Crédito del Perú, Chimbote 2016. En cuanto a la metodología se trata de una investigación de tipo descriptivo correlacional de un nivel de investigación aplicada y el diseño es no experimental, de corte transversal ya que no se manipulan las variables. Dado el caso, no existe muestra ya que se trabajó con toda la población la cual está constituida por 15 trabajadores del área de caja del banco antes mencionado. Entre los resultados obtenidos se llegó a la conclusión de que existe una relación significativa entre las variables de estudio (Capacitación Desempeño Laboral) tal como se ha determinado mediante la aplicación de la técnica de análisis estadístico del Chi Cuadrado, dándonos como resultados un valor de 0.044 el cual es menor que el nivel de significancia (8 = 0.05). (es_ES)
Tesis (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad San Pedro (es_ES)
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess (es_ES)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_ES)
Universidad San Pedro (es_ES)
Repositorio Institucional - USP (es_ES)
Capacitación y Desempeño Laboral (es_ES)
Capacitación y desempeño laboral de los cajeros del Banco de Crédito del Perú Chimbote - 2016 (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad San Pedro. Facultad De Ciencias Economicas Y Administrativas (es_ES)
Administración (es_ES)
Título Profesional (es_ES)
Licenciado En Administración (es_ES)
PE
Presencial (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
42591310
715046
Lopez Morillas, Alejandro Fortunato (es_ES)
Daniel Perez, Jorge Augusto (es_ES)
Pereda Chavez, Eberth Arquimedes (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Privada asociativa



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons