Calidad de vida en estudiantes del 4to y 5to grado de secundaria de la Institución Educativa Fe y Alegría N°19 - Huaraz, 2014.

Abstract

El presente trabajo de investigación titulado Calidad de vida en estudiantes del 4to y 5to grado de secundaria de la Institución Educativa Fé y Alegría Nº 19, Huaraz - 2014 , trata de determinar los niveles de calidad de vida en los estudiantes, de cuyo estudio de los factores, se da a conocer como resultados objetivos, datos muy importantes, como fuentes de información posteriores a la aplicación del Test de Calidad de Vida de Olson y Barnes, adaptado por Grimaldo (2010). La calidad de vida como determina la Organización Mundial de la Salud (OMS), (2008), es la percepción que un individuo tiene de su lugar, en la existencia, en el contexto de la cultura y del sistema de valores en los que vive y en relación con sus objetivos, sus expectativas, sus normas e inquietudes . Por lo que la investigación, toma en cuenta las áreas o dimensiones ya establecidas (hogar y bienestar económico, amigos, vecindario y comunidad, vida familiar y familia extensa, educación y ocio, medios de comunicación, religión y salud), con el fin de enmarcar con precisión los factores de estudio y describir las características de los estudiantes, en relación con su género, edad y grado de instrucción, además relacionados con la salud física del sujeto, su estado psicológico, su nivel de independencia, sus relaciones sociales, así como su relación con el entorno.