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Vértiz Osores, Jacinto Joaquín
Díaz Flores, Gloria Sonia
2020-09-29T04:52:14Z
2020-09-29T04:52:14Z
2019
https://hdl.handle.net/20.500.12692/47094
La presente investigación titulada: Actividad autónoma y las habilidades sociales en los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa “Gotitas de agua” de la Ugel Nº 06 del distrito de Ate, 2019, tuvo como objetivo determinar la relación entre la actividad autónoma y las habilidades sociales básicas; y surge como respuesta a la problemática de la Institución educativa descrita. La investigación obedece a un enfoque cuantitativo, tipo básico y diseño no experimental, correlacional de corte transversal, habiéndose utilizado cuestionarios con una escala de Likert como instrumentos de recolección de datos que se aplicó a una muestra de 76 niños y niñas, y se utilizó el coeficiente de correlación de Spearman para la prueba de hipótesis Después del análisis e interpretación de los resultados: Se determinó que la actividad autónoma se relaciona moderada y positivamente con las habilidades sociales en los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa “Gotitas de agua” de la Ugel Nº 06 del distrito de Ate, 2019, habiéndose obtenido un rho de Spearman= 0,633 y un p= 0,000. (en_US)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Habilidades sociales (es_PE)
Relaciones interpersonales (es_PE)
Sentimientos (es_PE)
Actividad autónoma y desarrollo de las habilidades sociales en los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa “Gotitas de agua” de la Ugel Nº 06 del distrito de Ate, 2019 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa (es_PE)
Maestra en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
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Privada societaria



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