Propuesta de plan estratégico para la escuela profesional de Ingeniería Industrial de la Universidad San Pedro de la Ciudad de Chimbote 2015 2020.

Abstract

El presente informe de tesis presenta un plan estratégico para la escuela profesional de Ingeniería Industrial de la Universidad San Pedro de Chimbote 2016, el cual es un documento imprescindible de gestión, que servirá como elemento guía. Dicho plan está alineado con el plan estratégico de la Universidad San Pedro y la Facultad de Ingeniería, asimismo se emplea el modelo según Fred R. David y como modelo funcional él de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Todo ello bajo el esquema de encaminar la carrera hacia la acreditación, consecuentemente se realizó un diagnóstico, se formuló e implemento las estrategias respectivas, las cuales optimizarán la eficiencia de la gestión administrativa. El estudio es de tipo descriptivo y de diseño no experimental transversal, para lo cual se identificaron las distintas poblaciones tales como: docentes, alumnos, personal directivo, egresados y empresarios de la localidad de Chimbote, de las cuales se tomarán sus respectivas muestras, estos datos fueron procesados a través del Microsoft Excel 2010 para las tablas y figuras del análisis externo, SPSS statistics versión 21 para el análisis interno. Se logró declarar la visión, misión, valores y principios de la carrera de ingeniería industrial, la visión y misión fueron replanteadas para poder ajustarse al plan estratégico, cabe mencionar que el plan estratégico tiene como punto de partida a la visión. Se realizó favorablemente el diagnóstico (Análisis externo e interno, matriz EFE, matriz EFI y matriz FODA), las matrices EFE y EFI actuaron como filtros para lograr una mejor elección de los factores externos e internos, los cuales conformarían la matriz FODA, con la cual se formaran las estrategias. Se logró elaborar el plan estratégico para la escuela de ingeniería industrial 2015 -2020, servirá de guía y medio para poder alcanzar la visión; para en un futuro cercano ser líderes en investigación, desarrollo e innovación, así como el reconocimiento en calidad académica y formación de ingenieros industriales competentes a nivel nacional. Se plantearon 3 ejes estratégicos y en base a ellos se plasmó el plan estratégico; así mismo dichos ejes estratégicos en conjunto forman la visión replanteada. Vale decir que el plan estratégico es aplicable a todo tipo de organización.