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Vasquez Tolentino, Emerita Emerita
Pereda Tapia, Aidee Odeli
2022-08-14T20:06:06Z
2022-08-15T01:28:56Z
2022-08-14T20:06:06Z
2022-08-15T01:28:56Z
2021-06-10
http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/16939
Esta investigación considero en su propósito elevar el desarrollo del esquema corporal de niñas(os) de 5 años de la Educación Nº 1601- Conchucos, en el año 2017; a través de las lúdicas o juegos infantiles. El tipo de investigación es aplicada con un boceto cuasi experimental aplicando un antes y un después en base a un Test. Como técnica se utilizó una observación sistemática, y para recoger información una lista de cotejo. Asimismo, la población escolar fue de 55 estudiantes; seleccionándose una muestra para la investigación de 17 participantes. Se mejoró significativamente el esquema corporal en I.E Nº 1601-Conchucos al obtener una media en el pre test de 2.40 y del pos en un 0.632, así también una media de 2.67 con una desviación estándar de ,088; de la diferencia se obtiene una media de 0.27. Quedando así determinada nuestra hipótesis la cual verifica la importancia de nuestro estudio y su validación. (es_ES)
Tesis (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad San Pedro (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_ES)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_ES)
Universidad San Pedro (es_ES)
Repositorio Institucional - USP (es_ES)
Esquema corporal (es_ES)
Programa en base a juegos infantiles y esquema corporal en I.E N°1601- Conchucos 2017. (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidades (es_ES)
Educación Inicial (es_ES)
Titulo Profesional (es_ES)
Licenciado(a) En Educación Inicial (es_ES)
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
Educación Inicial (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloprofesional
32835817 (es_ES)
0000-0001-9629-6034 (es_ES)
351016
Villanque Alegre, Boris Boris (es_ES)
Valverde Sarmiento, Alan Alan (es_ES)
Varas Boza, Lucy Lucy (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Privada asociativa



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