Estrategias did?cticas y conciencia ambiental en estudiantes de la Instituci?n Educativa N? 21579 ? Barranca, 2018

Abstract

En el presente trabajo de investigaci?n tuvo como prop?sito determinar la relaci?n entre las estrategias did?cticas y la conciencia ambiental en los estudiantes del VI y VII ciclo de la Instituci?n Educativa N? 21579 Rosa Soto de Manrique UGEL N? 16, Barranca, el tipo de investigaci?n es Correlacional, y su dise?o de investigaci?n es no experimental - transaccional correlacional, se consider? una muestra de 65 estudiantes, luego de desarrollar la estad?stica pertinente en los resultados se obtuvo mediante la prueba de Chi-cuadrado 6,9349, acept?ndose la hip?tesis alterna y se determin? que existe una relaci?n de significatividad positiva moderada entre las variables