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Baracco Barrios, Juvenal
Gonzalo Sebastian, Pablo
2017-09-13T21:40:54Z
2017-09-13T21:40:54Z
2017-09
https://hdl.handle.net/20.500.14138/1019
https://hdl.handle.net/20.500.14138/1019
La tesis a realizar se inscribe en el ?rea de la arquitectura para el desarrollo de la educaci?n art?stica y la importancia que tiene el circo para el desarrollo integral (f?sico y psicol?gico). Hasta me atrever?a a decir que puede ser regenerativo socialmente hablando. Se plantea el dise?o de espacios que promover?n una educaci?n integral que permita abordar todos los campos vivenciales del ser humano, trayectoria que parte del cuerpo y luego recorre lo espiritual, psicol?gico, intelectual, afectivo, social y moral. En su conjunto comprender? dos caracter?sticas espec?ficas, la difusi?n-ense?anza de talleres vacacionales y la ense?anza profesional de arte circense. El proyecto tambi?n buscar? un di?logo con el entorno, por lo tanto los puntos a tratar ser?n resueltos tanto en los espacios privados, como en los espacios p?blicos, logrando as? involucrar a personas diversas y de cualquier edad. Tras la intensa etapa de investigaci?n y el exhaustivo an?lisis de los elementos para la elaboraci?n de este Proyecto de Tesis. Se logra concluir lo siguiente: Que es posible lograr una integraci?n e interacci?n de vol?menes de distintas caracter?sticas para generar un solo elemento arquitect?nico como lo es la futura Escuela Profesional de Circo. Por su ubicaci?n llega a ser ideal para la conveniencia de la Instituci?n de La Tarumba, ya que se encuentra en medio del eje de circulaci?n entre La Casona ubicado en la esquina de la Calle Leoncio Prado con la Avenida Paseo de la Rep?blica en Miraflores, y La Carpa ubicado en el Centro Comercial Lima Plaza Sur, al pie del Sistema de transporte masivo El Metropolitano. Este sistema ser?a el ideal para poder recorrer los distintos establecimientos de La Tarumba. A consecuencia del planteamiento arquitect?nico se est? planteando una mejora para el lugar y el entorno. El programa aporta un importante espacio p?blico urbano y adem?s que por su atractivo lenguaje arquitect?nico, tratar? consolidarse como un hito arquitect?nico del Distrito y la Ciudad. En cuanto a las recomendaciones para el desarrollo de este tipo de complejos, es preciso y recomiendo, que se pueda dar m?s casos de proyectos de esta envergadura. Ya que lo que genera una Escuela de Circo, no s?lo es el entretenimiento dado en sus espect?culos, sino tambi?n tiene un aporte crucial en el campo social, siendo esto un tema vital para la reforma de nuestra sociedad y sobretodo de la violencia. Un Proyecto con un programa arquitect?nico tan complejo como este no es nada com?n dentro de nuestra Ciudad, incluso dentro del Pa?s. En el presente documento se ha indicado la relaci?n de las artes circenses con el arte y la cultura. Se recomienda pueda tener este proyecto como un referente a ser reproducido. Una sociedad es una ciudad desarrollada. Finalmente puedo concluir y recomendar que un Proyecto como este tiene un impacto muy positivo en las comunidades y es muy probable que a trav?s del tiempo vaya a demostrar su val?a para el desarrollo de la misma, por lo cual deber?a de promoverse y replicarse. (es_ES)
Submitted by Reynaldo Capcha Camasita (rcapcha@urp.edu.pe) on 2017-09-13T21:40:54Z No. of bitstreams: 7 gonzalo_sp.pdf: 7798104 bytes, checksum: 61c136f4fffc9261448e5a7bb26e26e9 (MD5) PRESENTACI?N_tesis.pdf: 22941301 bytes, checksum: 77491036cf36fb19cd85d87d5de0c477 (MD5) U01-UBICACI?N.pdf: 1005846 bytes, checksum: a159c5486b7398b4bff53af7ffbf0128 (MD5) A10_CERRAMIENTOS.pdf: 483160 bytes, checksum: 2dc778a6861d0ba12dece8b46e8759c2 (MD5) EXTERIOR 1.jpg: 1973818 bytes, checksum: 4a8946b17d3db7f95ed5d7397d09185a (MD5) INTERIOR 2.jpg: 2529334 bytes, checksum: 497097ea56e79cac1f0e6341571d1bc7 (MD5) VISTA DE PAJARO.jpg: 1024128 bytes, checksum: 2329456f140464d80ae99c75f7e3ef17 (MD5) (es_ES)
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Universidad Ricardo Palma - URP (es_ES)
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Repositorio Institucional - URP (es_ES)
Escuela de Circo (es_ES)
Nueva Escuela Profesional de Circo la Tarumba (es_ES)
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Universidad Ricardo Palma. Facultad de Arquitectura y Urbanismo. Escuela Profesional de Arquitectura (es_ES)
Arquitectura (es_ES)
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