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Jhonn Robert Ruiz de la Cruz (es_PE)
Ruiz Bardales, Maria Alexandra (es_PE)
2024-10-21T23:27:42Z
2024-10-21T23:27:42Z
2024 (es_PE)
Solicitud URL (es_PE)
https://hdl.handle.net/20.500.14621/7344
Mas info repositorio@unu.edu.pe
El estudio tuvo como objetivo demostrar el impacto de la dramatización en el desarrollo de la expresión oral en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 242 – Divino Maestro, Pucallpa, durante 2023. El diseño de la investigación fue de tipo preexperimental, con una muestra constituida por 20 niños. Se empleó una guía de observación diseñada específicamente para el estudio como instrumento de medición. Los resultados indicaron que, en la prueba de entrada, el 65% de los participantes se encontraba en el nivel inicial, mientras que en la prueba de salida, el 50% alcanzó el nivel de logro. Estos datos fueron validados mediante la prueba t de Student, la cual arrojó un valor de 56,158, superando el umbral crítico de 0,05, lo que permitió aceptar la hipótesis de investigación y rechazar la hipótesis nula. En conclusión, los resultados evidencian que la dramatización contribuye de manera significativa al desarrollo de la expresión oral en los niños de 5 años de la institución educativa estudiada en Pucallpa, 2023 (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional de Ucayali (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (en_US)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Universidad Nacional de Ucayali (es_PE)
Repositorio institucional - UNU (es_PE)
Comunicación (es_PE)
Dicción (es_PE)
Drama (es_PE)
Desigualdades sociales, calidad de ensenanza – aprendizaje y comunicación social (es_PE)
Dramatizacion en el desarrollo de la expresion oral en ninos de 05 anos de la Institucion Educativa Inicial N° 242 Divino Maestro, Pucallpa 2023 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional de Ucayali. Facultad de Educación y Ciencias Sociales (es_PE)
Desigualdades sociales, calidad de ensenanza – aprendizaje y comunicación social (es_PE)
Licenciado en Educacion Inicial (es_PE)
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
40866569
https://orcid.org/0000-0001-9332-3594
70442042
111999
Betzabeth Diaz Torres
Jessenia Choy Sanchez Panduro
Charo Mimi Cervantes Rosas
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Pública



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