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Martinez Morales, Cecilia Vilma
Carrasco Tucto, Kiomy Irene
Fretel Ore, Daniel Abraham
Rojas Solís, Shaila Daysi
2023-12-21T15:48:01Z
2023-12-21T15:48:01Z
2023
https://hdl.handle.net/20.500.13080/9313
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la percepción sobre la violencia de género en los estudiantes de psicología de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán. Presentando una metodología de tipo básica, siendo su diseño no experimental, de nivel descriptivo. La población estuvo conformada por 359 estudiantes de psicología y la muestra quedó constituida por 204 estudiantes; como técnica se utilizó la encuesta siendo el instrumento utilizado para la recolección de datos una escala de percepción de la violencia de género. Los resultados evidenciaron que el 95,1% (194) de estudiantes presentan una percepción de rechazo, el 4,4% (9) de estudiantes presentan una percepción de indiferencia y el 0,5% (1) presentó una percepción de aceptación. Por lo tanto, se concluye que la muestra, en su mayoría, cuentan con una percepción de rechazo hacia la violencia de género que existe en una universidad pública de la ciudad de Huánuco. (es_PE)
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spa (es_PE)
Universidad Nacional Hermilio Valdizán (es_PE)
T023_73342044_T;
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ (es_PE)
Violencia de género (es_PE)
Violencia sexual (es_PE)
Violencia física (es_PE)
Violencia psicológica (es_PE)
Percepción de la violencia de género en estudiantes de una universidad pública, Huánuco (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional Hermilio Valdizán. Facultad de Psicología (es_PE)
Psicología (es_PE)
Título Profesional (Es_PE)
Licenciado(a) en Psicología (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
22422073
https://orcid.org/0000-0001-6575-0556 (es_PE)
73342044
73063446
73207233
313028 (es_PE)
Mendoza Loli, Jeanette Susana
Cisneros Martinez, Leo
Rivera Mansilla, Yessica Maria
Chavez Matos, Enrique
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública



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