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Omonte Vilca, Amanda
Martinez Andres, Esther de los Angeles
Rojas Alvarez, Leyddi Antonia
2024-02-14T15:52:10Z
2024-02-14T15:52:10Z
2023
https://hdl.handle.net/20.500.13080/9563
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo, comprobar la manera como la aplicación de las actividades lúdicas ayuda a fortalecer la expresión oral en niños de 5 años del nivel Inicial del Colegio Nacional Aplicación UNHEVAL Huánuco-2021., cuya finalidad es que los niños refuercen la expresión oral mediante actividades que se pueden desarrollar a través del medio virtual y se pueden adaptar también al sistema presencial, debido a que la expresión oral forma parte fundamental en su crecimiento cognitivo del niño y el cual si se estimula desde una temprana edad mejoraría su fluidez, pronunciación y claridad al interactuar con las personas de su entorno. Con una muestra de 21 niños, se aplicó los instrumentos y se procesaron determinándose como conclusión que con valor de T hallado con los datos es 18,66 que cae en la zona critica; ubicándose a la derecha de la t = 2,09 que es la zona de rechazo al caer en la zona de rechazo se rechaza la hipótesis nula; por lo tanto, hay suficiente prueba, que el con un nivel de confianza del 95% podemos concluir que las actividades lúdicas si ayuda efectivamente a fortalecer la expresión oral en niños de 5 años del nivel Inicial del Colegio Nacional Aplicación UNHEVAL. (es_PE)
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Universidad Nacional Hermilio Valdizán (es_PE)
T023_76859839_T;
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ (es_PE)
Aprendizaje (es_PE)
Juegos (es_PE)
Expresión (es_PE)
Actividades lúdicas para fortalecer la expresión oral en un contexto de emergencia sanitaria en niños del nivel inicial del Colegio Nacional Aplicación UNHEVAL Huánuco -2021 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional Hermilio Valdizán. Facultad de Ciencias de la Educación (es_PE)
Educación Inicial (es_PE)
Título Profesional (es_PE)
Licenciado(a) en Educación, Especialidad: Educación Inicial (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
22734761
https://orcid.org/0009-0001-6090-1826 (es_PE)
76859839
70980957
111999 (es_PE)
Sotil Cortavarria, Wilfredo Antonio
Davila Soto, Rocio del Pilar
Guillermo Buzzi, Juselino Federico
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública



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