Look-up in Google Scholar
Title: Estilos de vida de los estudiantes de enfermería - Universidad Nacional Hermilio Valdizán - 2014.
Advisor(s): Aranciaga Campos, Holger Alex
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.219
Issue Date: 2014
Institution: Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Abstract: El presente estudio tiene como objetivo determinar los estilos de vida de los estudiantes de la Facultad de Enfermería de la UNHEVAL-2014. El tipo de estudio fue descriptivo, prospectivo y transversal, se trabajó con una muestra representativa de 216 estudiantes, quienes respondieron satisfactoriamente a una encuesta con características sociodemográfica, estilos de vida en la dimensión biológica y social. Los resultado en estudio mostraron predominancia del sexo femenino con 69% (148), edad promedio 19 a 22 años.Los resultados obtenidos muestran que el 64%(138) de los estudiantes tiene un estilo de vida adecuado; al analizarlo por dimensiones: en dimensión social, las actividades recreativas con 77%(166), actitudes para cuidar la salud con 64%(139),hábitos nocivos, con 66%(143)y relaciones interpersonales con 81%(176), predomina un estilo de vida adecuado; sin embargo en la dimensión biológica; las conductas alimentarias con un 53%(117) ,hábitos de alimentación en el almuerzo 51 %(11 O);sueño y descanso 52%(112) predomina un estilo de vida no saludable y solo los hábitos de alimentación en el desayuno y cena seguido de actividad física con 64% (139) tienen estilos de vida saludables. Por lo que se concluye que los estudiantes de Enfermería tienen un estilo de vida que predomina en lo saludable: actividades recreativas, actitudes para cuidar la salud y relaciones interpersonales; hábitos de alimentación en el desayuno y cena seguido de actividad física. Y en lo no saludables: las conductas alimentarias, hábitos de alimentación en el almuerzo y sueño/descanso.
Discipline: Enfermería
Grade or title grantor: Universidad Nacional Hermilio Valdizán. Facultad de Enfermería
Grade or title: Licenciado(a) en Enfermería
Register date: 25-Oct-2016



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons