Los textos descriptivos y el desarrollo de las competencias del área de comunicación en los estudiantes del segundo grado de secundaria de la institución educativa Mariano Dámaso Beraún, amarilis, Huánuco, 2023

Abstract

Los estudiantes de Educación Básica Regular del país, muestran dificultades respecto al logro de las competencias del área de Comunicación. Esta investigación centra su atención en este problema educativo y utiliza los textos descriptivos para mejorar la situación. El objetivo fue determinar la influencia de los textos descriptivos en el desarrollo de las competencias del área de Comunicación en los estudiantes del segundo grado de secundaria de la I.E. Mariano Dámaso Beraún de Amarilis. Es un estudio de tipo aplicada, de nivel explicativo, diseño cuasi-experimental y muestreo no probabilístico. Analizado los resultados se concluye de manera general que los textos descriptivos influyen en el desarrollo de las competencias del área de Comunicación; se evidencia por el valor alcanzado: t calculada = 10,13 es mayor a la t crítica 1,70. Influyen en el desarrollo de la competencia Se comunica oralmente en lengua materna; el valor: t calculada = 6,04 es mayor a la t crítica 1,70, así lo demuestra. Influyen en el desarrollo de la competencia Lee diversos tipos de textos escritos en lengua materna; el valor: t calculada = 7,39 es mayor a la t crítica 1,70. Influyen en el desarrollo de la competencia Escribe diversos tipos de textos en lengua materna; el valor: t calculada = 8,02 es mayor a la t crítica 1,70.