Las fábulas para desarrollar los valores en los niños de la Institución Educativa Simón Bolívar N° 84059, Rondobamba, Huánuco-2023

Abstract

La presente investigación tiene como objetivo determinar cómo las fábulas desarrollan los valores en los estudiantes de la Institución Educativa Simón Bolívar Nº 84059, Rondobamba, Huánuco – 2023. Fue un estudio de tipo aplicado, con nivel explicativo, de diseño preexperimental, la población y muestra fue conformada por 30 alumnos, se empleó como técnica la observación y como instrumento la lista de cotejo se llegó a la siguiente conclusión: Se determinó que las fábulas desarrollan los valores en los estudiantes de la Institución Educativa Simón Bolívar Nº 84059, Rondobamba, Huánuco – 2023. Dado que se evidenció una diferencia estadísticamente significativa entre las medias de los pre test y post test en términos de los valores, dado que la media en el post test (72.7778) es mayor que la media del pre test (51.8519), lo que sugiere una mejora en los valores después de la intervención relacionada con las fábulas. Además, el valor extremadamente bajo del valor p (0.000) en la prueba de t calculada (-10.895) indica que la diferencia entre las medias es altamente significativa con respecto a la mejora en el desarrollo de los valores.