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Lazo Salcedo, Ciro Ángel
Santiago Ortiz, Jhony Keybers
2024-03-07T16:40:18Z
2024-03-07T16:40:18Z
2023
https://hdl.handle.net/20.500.13080/9810
En la presente investigación buscó determinar la relación que existe entre el Síndrome de Burnout y la satisfacción laboral en los docentes de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco, el nivel de investigación es descriptivo – correccional, el tipo de investigación es básica, con un diseño transeccional de tipo correlacional. Se consideró el muestreo no probabilístico de tipo censal, teniendo un tamaño de la muestra de 49 docentes de la Facultad de medicina a los que se les administro el instrumento la “Inventario del Síndrome de Burnout de Maslach” y se obtuvo la satisfacción laboral mediante la “Escala de satisfacción laboral SL- SPC” Así mismo para el análisis de datos se utilizó el paquete estadístico SPSS, versión 25.0 en español, a través del cual se realizó la prueba de normalidad Shapiro Wilk en las variables; Síndrome de Burnout y Satisfacción laboral, en donde al analizar la variable de Síndrome de Burnout, se obtuvo un valor estadistico fue de 0.760, con una significancia de 0.000 estando por debajo de 0.05, indica que la distribución de la variable analizada no es igual a la distribución normal, del mismo modo al analizar la Satisfacción laboral se obtuvo un valor estadistico de 0.990, con una significancia de 0.000 estando por debajo de 0.05, indica que la distribución de la variable analizada no es igual a la distribución normal; por lo tanto teniendo en cuenta que las variables son de tipo categóricas, se opta por emplear, la prueba no paramétrica del coeficiente de correlación de Spearman, la relación entre el síndrome de burnout y la satisfacción laboral en los docentes de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco; en donde se obtuvo el valor Rho = 0.521, con p = 0.000 (p < 0.05); por lo que con una probabilidad de error menor a 0,5% se admite que el síndrome de burnout se relaciona con la satisfacción laboral, así mismo con el valor Rho de 0.521 el cual se interpreta según el coeficiente de correlación de Spearman en donde se observa que existe un grado de correlación positiva moderada; por lo tanto, se rechaza la hipótesis nula (Ho) y se acepta la de investigación (Hi) en la que se afirma “Existe relación entre el síndrome de burnout y la satisfacción laboral en los docentes de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco”. (es_PE)
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spa (es_PE)
Universidad Nacional Hermilio Valdizán (es_PE)
T023_42994435_M;
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ (es_PE)
Síndrome de burnout (es_PE)
Satisfacción laboral (es_PE)
Docente (es_PE)
Universidad (es_PE)
Síndrome de burnout y satisfacción laboral en docentes de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad Nacional Hermilio Valdizán. Escuela de Posgrado (es_PE)
Educación, mención: Investigación y Docencia Superior (es_PE)
Maestro en Educación, mención: Investigación y Docencia Superior (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
22415868
https://orcid.org/0000-0002-6032-1872 (es_PE)
42994435
131047 (es_PE)
Rojas Cotrina, Amancio Ricardo
Villar Carbajal, Enit Ida
Jacha Ayala, Zosimo Pedro
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública



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