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Mallqui Cruz, Crisanto
Alvarez Luis, Yeancol Wilfredo
Curi Estrella, Daisy Lizeth
Mallqui Diego, Antolina
2023-09-11T21:34:40Z
2023-09-11T21:34:40Z
2017
https://hdl.handle.net/20.500.13080/8742
El presente estudio tuvo como propósito establecer la Relación que existe entre el Clima Social Familiar y los Valores Interpersonales en los Estudiantes del Colegio Nacional Aplicación “UNHEVAL” – Huánuco 2016. Actualmente se evidencia la inadecuada praxis de los valores en el contexto escolar y social; teniendo como referencia que la familia es un factor indispensable en la adquisición de valores y formación de la personalidad. La investigación planteada es de método cuantitativo, de tipo no experimental transversal y de nivel descriptivo – correlacional. La muestra fue conformada por 80 alumnos del 4º y 5º de la I. E. Colegio Nacional Aplicación UNHEVAL. Para la medición de las variables se utilizó la Escala Clima Social Familiar de Moos y Tickett, además el Cuestionario de los Valores Interpersonales de Gordon. Los resultados obtenidos en la investigación demuestran que en la Escala Clima Social Familiar en cuanto a sus dimensiones de Relaciones, Desarrollo y Estabilidad sus porcentajes más altos se ubican en la categoría Media. Asimismo, en el Cuestionario de Valores interpersonales en sus dimensiones de Conformidad, Independencia y Benevolencia se ubican en la categoría alta, seguida de Soporte, Liderazgo y Reconocimiento que se ubican en la categoría Media. Además de ello, hemos encontrado lo siguiente: existe una relación débil entre Clima Social Familiar y los Valores Interpersonales de los estudiantes del Colegio Nacional de Aplicación “UNHEVAL” – Huánuco 2016. Existe una relación significativa pero débil entre la dimensión Relaciones del Clima Social Familiar y los Valores Interpersonales de los estudiantes del Colegio Nacional de Aplicación “UNHEVAL” – Huánuco 2016. Existe una relación débil entre la dimensión desarrollo del Clima Social Familiar y los Valores Interpersonales de los estudiantes del Colegio Nacional de Aplicación “UNHEVAL” – Huánuco 2016. Asimismo, existe una relación débil entre la dimensión Estabilidad del Clima Social Familiar y los Valores Interpersonales de los estudiantes del Colegio Nacional de Aplicación “UNHEVAL” – Huánuco 2016. (es_PE)
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Universidad Nacional Hermilio Valdizán (es_PE)
TPS00383A49;
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ (es_PE)
Clima social familiar (es_PE)
Valores interpersonales (es_PE)
Estudiantes (es_PE)
Clima social familiar y valores interpersonales en estudiantes del nivel secundario de la I.E. Colegio Nacional Aplicación “UNHEVAL” Huánuco – 2016 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional Hermilio Valdizán. Facultad de Psicología (es_PE)
Psicología (es_PE)
Título Profesional (Es_PE)
Licenciado(a) en Psicología (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
06660401
https://orcid.org/0000-0003-3290-2458 (es_PE)
70846215
71459308
76464801
313028 (es_PE)
Cisneros Martinez, Leo
Coletti Escobar, Gabriel
Rivera Mansilla, Yessica
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública



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