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Guizado Oscco, Felipe
Buendía Huillca, Edita
2018-07-20T18:23:00Z
2018-07-20T18:23:00Z
2018
https://hdl.handle.net/20.500.12692/17358
El objetivo fue determinar la relación entre la educación técnica productiva y la inserción laboral de los egresados del CETPRO Parroquial Nuestra Señora de los Ángeles-Rímac 2017. El tipo de investigación fue básica del nivel descriptivo, de enfoque cuantitativo; de diseño no experimental. La población censal de 60 egresados. La técnica empleada para recolectar información fue encuesta y los instrumentos de recolección de datos fueron de cuestionarios que fueron debidamente validados a través de juicios de expertos y determinando su confiabilidad a través del estadístico Alfa de Cronbach. De acuerdo el objetivo se arribó que el 51,7% de los egresados del CETPRO Parroquial Nuestra Señora de los Ángeles- Rímac, manifiestan que la educación técnica productiva es adecuada y el 65% de los egresados del CETPRO Parroquial Nuestra Señora de los Ángeles-Rímac, demuestran que la inserción laboral es poco. Concluyó que la prueba de Rho de Spearman, en donde el valor del coeficiente de correlación es (r = 0.704) lo que indica una correlación positiva alta, además el valor de P = 0,000 resulta menor al de = 0,01 y en consecuencia la relación es significativa y se rechaza la hipótesis nula (Ho) asumiendo que existe relación significativa entre la educación técnica productiva y la inserción laboral de los egresados del CETPRO Parroquial Nuestra Señora de los Ángeles-Rímac 2017. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Las capacidades, los contenidos (es_PE)
el equipamiento, las actividades formativas (es_PE)
evaluación y la inserción laboral (es_PE)
La educación técnica productiva y la inserción laboral de los egresados del CETPRO Parroquial Nuestra Señora de los Ángeles- Rímac 2017 (es_PE)
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Maestría en Administración de la Educación (es_PE)
Maestra en Administración de la Educación (es_PE)
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Privada societaria



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