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Title: Taller coordino mi cuerpo para el desarrollo psicomotor de niños de 3 años del centro educativo Rafael Narváez Cadenillas - 2018
Authors(s): Ruíz Lázaro, Keyla Jaqueline; Varas Ramos, Angelica Lisbet
Advisor(s): Jara León, Hilda
Keywords: Educación; Psicomotricidad; Desarrollo motor; Lenguaje
Issue Date: 2019
Institution: Universidad Nacional de Trujillo
Abstract: La investigación titulada: Taller coordino mi cuerpo para el desarrollo psicomotor de niños de 3 años del centro educativo Rafael Narváez Cadenillas - 2018 tuvo como propósito constatar la efectividad del taller coordino mi cuerpo en el incremento del desarrollo psicomotor en las dimensiones de coordinación, motricidad y lenguaje en niños de 3 años del C.E.E. “Rafael Narváez Cadenillas” de la ciudad de Trujillo”._x000D_ La investigación es de tipo aplicada, diseño cuasi experimental de pre-test y pos-test, cuya muestra fue conformada por 20 niños del aula de 3 años “B”. El instrumento utilizado fue adaptado del Test de desarrollo psicomotor (TEPSI) de Haeussler & Marchant (2009) que se aplicó a nuestro grupo experimental antes y después de aplicar nuestro taller y lo mismo se le aplico al grupo control._x000D_ El instrumento conto con tres dimensiones (coordinación, motricidad y lenguaje). Asimismo cada dimensión conto con 9 y 10 ítems los cuales fueron calificados con un puntaje de (1 y 2)._x000D_ Finalmente se concluyó que el Taller coordino mi cuerpo influyo significativamente en los niños de 3 años “B” del centro educativo Rafael Narváez Cadenillas, en el cual se observa que existe una diferencia significativa de 80%.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.14414/13622
Note: The investigation entitled: Taller coordino mi cuerpo para el desarrollo psicomotor de niños de 3 años del centro educativo Rafael Narváez Cadenillas – 2018 was as aim to observe the effectiveness of the workshop "coordino mi cuerpo" in the increase in psychomotor development in the dimensions of coordination, motor and language in children of 3 years old of the C.E.E. "Rafael Narváez Cadenillas" of the city of Trujillo "._x000D_ The investigation is type applied a quasi-experimental design of pre-test and post-test, whose sample was formed by 20 children of 3 years of the classroom "B". The instrument used was adapted from the Psychomotor Development Test (TEPSI), by Haeussler & Marchant (2009) that was applied to our experimental group before and after applying our workshop and the same was applied to the control group._x000D_ The instrument had three dimensions (coordination, motor and language). In the same way, each dimension had 9 and 10 items which were qualified with a score of (1 and 2)._x000D_ Finally it was concluded that the workshop coordinates my body significantly influences the children of 3 years "B" of the Educative Center Rafael Narváez Cadenillas in which it was observed that exist a significant difference of 80%.
Discipline: Educación Inicial
Grade or title grantor: Universidad Nacional de Trujillo.Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación
Grade or title: Licenciado en Educación Inicial
Register date: 13-Sep-2019
Título profesional - Tesis

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