Saberes tradicionales de la persona adulta mayor para cuidar su salud. zona rural mexicana

Abstract

Estudio cualitativo etnográfico realizado en Celaya, Guanajuato, México en el 2011. Objetivo: describir y analizar los saberes tradicionales de la persona adulta mayor para cuidar su salud en una zona rural a fin de construir los significados subjetivos que las personas atribuyen a esta experiencia. Los sujetos de estudio fueron 7 personas adultas mayores, que participaron voluntariamente y fueron determinados por saturación de los discursos. Para el análisis e interpretación de los datos se consideraron los dominios culturales, análisis taxonómico y análisis de temas según Spradley (1979). Resultados: se identificaron 12 dominios, 8 taxonomías reflejándose en el tema principal “La necesaria sinergia entre el saber de la medicina tradicional y la medicina moderna para un cuidado intercultural de salud” y los subtemas: “La salud en la cosmovisión de totalidad del ser humano”, “La enfermedad rompe el equilibrio entre cuerpo, mente y espíritu”, “El saber tradicional en el cuidado de la salud mantiene la tradición e identidad cultural” y “La biodiversidad como recurso de vida”. Conclusión: Es importante la construcción de un modelo de cuidado intercultural de sinergia entre el saber de la medicina tradicional y el saber de la medicina moderna para un cuidado humanizado a través del un trato amoroso, incluyente, solidario y respetando la dignidad e identidad cultural.