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Sánchez Arce, Lydia Edita
Flores Anticona, Jessica Yanina
2019-12-02T16:16:27Z
2019-12-02T16:16:27Z
2019
https://hdl.handle.net/20.500.14414/15229
ABSTRACT Introduction: maternity implies the self-care and care of the Newborn in order to prevent neonatal mortality, where primiparous mothers experience fear, are influenced by family customsObjective: describe and analyze the daily life of the primiparous mother in the care of the newborn in the family. Theorists: Heller for everyday life and Boff for care Methodology: Qualitative, descriptive research. Scenario: address of primiparous mothers - Huamachuco; participants: seven primiparous mothers, selected with technique for convenience and saturation. Collection of speeches with in-depth interviews and analysis with the thematic analysis. Results: three categories: category 1. Awakening being a mother; subcategories: 1.1 accepting being a mother 1.2 Recognizing my baby: first impressions, 1.3 initiating the link mother son, category 2. Learning to be a mother 2.1 providing care for my baby and 2.2 sharing roles with my husband. Category 3. Learning from the knowledge of my family; subcategories: 3.1 receiving family support, 3.2 Learning care as a primiparous mother, 3.3 learning newborn care. Final considerations: The daily life of the primiparous mother in the care of the newborn implies learning to be a mother, forming the bond, taking care of it and learning from the family's knowledge both in the care of the newborn and of her. (es_PE)
RESUMEN Introducción: la maternidad implica el autocuidado y el cuidado del Recién Nacido con el fin de prevenir la mortalidad neonatal, donde las madres primíparas experimenta temor, son influenciadas por las costumbres de la familia Objetivo: Describir y analizar la cotidianidad de la madre primípara en el cuidado del recién nacido en la familia. Teóricos: Heller, cotidianidad y Boff, cuidado. Metodología: Investigación cualitativa, descriptiva. Escenario: domicilio de las madres primíparas - Huamachuco; participantes: siete madres primíparas, seleccionadas con técnica por conveniencia y saturación. Recolección de discursos con entrevista a profundidad y el análisis con el análisis temático. Resultados: tres categorías: categoría 1. Despertando el ser madre; subcategorías: 1.1 aceptando ser madre 1.2 Reconociendo a mi bebé: primeras impresiones, 1.3 iniciando el vínculo madre hijo, categoría 2. Aprendiendo a ser madre 2.1 Brindando cuidados a mi bebé y 2.2 compartiendo roles con mi esposo. Categoría 3. Aprendiendo de los saberes de mi familia; subcategorías: 3.1 Recibiendo el apoyo familiar, 3.2 Aprendiendo los cuidados como madre primípara, 3.3 aprendiendo los cuidados del recién nacido. Consideraciones finales: La cotidianidad de la madre primípara en el cuidado del recién nacido implica aprender a ser madre, formación del vínculo, los cuidados de este y aprender de los saberes de la familia tanto en el cuidado del recién nacido como de ella. (es_PE)
Tesis (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional de Trujillo (es_PE)
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http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ (es_PE)
Universidad Nacional de Trujillo (es_PE)
Repositorio institucional - UNITRU (es_PE)
Cotidianidad (es_PE)
Madre primípara (es_PE)
Cuidado del recién nacido (es_PE)
Familia (es_PE)
Cotidianidad de la madre primípara en el cuidado del recién nacido en la familia Huamachuco 2018 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad Nacional de Trujillo.Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Salud Pública mención Gerencia y Políticas Públicas (es_PE)
Maestría (es_PE)
Maestra en Salud Pública (es_PE)
Pública



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