Programa Kuskat Kankunapaq para mejorar capacidades de liderazgo de directivos del municipio escolar de la institución educativa “Ramón Castilla”, 2018

Abstract

RESUMEN El presente trabajo se hizo con la finalidad de demostrar que la aplicación del Programa Kuskat Kankunapaq, mejora en un nivel alto las capacidades de liderazgo de directivos del Municipio Escolar de la Institución Educativa “Ramón Castilla”, 2018, en una muestra de 07 estudiantes, los cuales han sido elegidos democráticamente en el año precedente; aplicando un diseño pre experimental, en base a un grupo único, con medición antes y después de aplicar el Programa Kuskat Kankunapaq, mediante un instrumento de 20 ítems, distribuidos en las dimensiones: liderazgo y gestión, autoestima, empatía y asertividad y toma de decisiones y solución de problemas, siendo la escala Nunca (0), Rara vez (1), A veces (2), A menudo (3) Frecuentemente o siempre (4). Los resultados estadísticos muestran que al aplicar el Programa Kuskat Kankunapaq, mejora de un 100% nivel bajo a un 85.7 % nivel alto las capacidades de liderazgo de directivos del Municipio Escolar de la Institución Educativa “Ramón Castilla”, 2018. Para contratar la hipótesis se utilizó T Student cuyo valor obtenido fue de 11,591 mayor a T Student tabla de 1,943, cuya significancia fue de 0,000 menor a la planteada de 0,05; concluyendo que la aplicación del Programa Kuskat Kankunapaq mejora las capacidades de liderazgo de directivos del Municipio Escolar de la Institución Educativa “Ramón Castilla”, 2018.