Patrones tradicionales e información sobre educación sexual en adolescentes embarazadas – I.E Nº 80821 César Abraham Vallejo Mendoza

Abstract

La presente investigación denominada: “Patrones tradicionales e información sobre educación sexual en adolescentes embarazadas – I.E Nº 80821 César Abraham Vallejo Mendoza” tuvo como objetivo general analizar como los patrones tradicionales a través de la manifestación de costumbres y la deficiente información sobre educación sexual influye en el embarazo adolescente de las estudiantes embarazadas de 3ro a 5to de secundaria, para lo cual se aplicó una encuesta dirigida a recolectar datos sobre el conocimiento de derechos sexuales y reproductivos, infecciones de transmisión sexual y métodos anticonceptivos, también se realizaron entrevistas semiestructuradas, las cuales se aplicaron a una muestra de 19 adolescentes embarazadas durante los meses de septiembre a noviembre del 2019 en coordinación con el área de tutoría y orientación educativa, así como también con el área de desarrollo personal ciudadano y cívico. Los resultados de investigación demostraron que los patrones tradicionales dentro del hogar (la sexualidad es un tabú y por ende se evita conversar y orientar a las adolescentes frente a ello) y la vida sexual (el inicio de la vida sexual de las adolescentes es en más del 50% por presión de la pareja, otro punto importante es el no usar preservativos en el acto sexual coital debido a que los varones manifiestan no sentir lo mismo, también se evita la conversación sobre el uso del mismo porque genera incomodidad a la pareja) sumado a la desinformación en cuanto a métodos anticonceptivos contribuyen al embarazo precoz.

ABSTRACT The present investigation called: "Traditional patterns and information on sexual education in pregnant adolescents - IE Nº 80821 César Abraham Vallejo Mendoza" had the general objective of analyzing how traditional patterns through the manifestation of customs and the deficient information on sexual education influence the adolescent pregnancy of pregnant students from 3rd to 5th grade of secondary school, for which a survey was applied aimed at collecting data on knowledge of sexual and reproductive rights, sexually transmitted infections and contraceptive methods, semi-structured interviews were also conducted, which They were applied to a sample of 19 pregnant adolescents during the months of September to November 2019 in coordination with the area of tutoring and educational guidance, as well as with the area of citizen and civic personal development. The research results showed that the traditional patterns within the home (sexuality is a taboo and therefore it is avoided to talk and guide adolescents towards it) and sexual life (the beginning of the sexual life of adolescents is in more 50% due to pressure from the partner, another important point is not to use condoms in the coital sexual act because the men say they do not feel the same, the conversation about the use of it is also avoided because it causes discomfort to the couple) added to misinformation regarding contraceptive methods contribute to early pregnancy.