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Aguilar Carrera, Erika del Carmen
Asmat Asmad, Henry Rafael
Lindo Robles, Olenka Alexandra
6/19/2023 8:49
6/19/2023 8:49
2022
https://hdl.handle.net/20.500.14414/18107
El siguiente trabajo de investigación, tuvo como fin determinar la influencia del “Programa Hatha Yoga en la comprensión auditiva del Inglés para estudiantes de segundo año de Idiomas, UNT, Trujillo, 2021´. Se empleó el diseño experimental con tipo de muestra poblacional conformada para dos grupos. Un grupo control de 19 estudiantes y grupo experimental con 19 estudiantes siendo un total de 38 estudiantes de segundo año de Idiomas del 2021. Los instrumentos utilizados fueron un pretest, antes de aplicar el programa Hatha Yoga y un pos test después del programa. Asimismo, se utilizó la prueba de hipótesis Shapiro-Wilk y la prueba estadística T-student para obtener los resultados de la investigación. Finalmente, se llegó a una clara conclusión que el programa Hatha Yoga influyó significativamente en la comprensión auditiva del Inglés en los estudiantes de segundo año de Idiomas. (es_PE)
The following research work aimed to determine the influence of the "Hatha Yoga Program on the listening comprehension of English for second-year students of Languages, UNT, Trujillo, 2021". The experimental design was used with a type of population sample made up of two groups. A control group of 19 students and an experimental group of 19 students, with a total of 38 second-year Language students in 2021. The instruments used were a pretest, before applying the Hatha Yoga program, and a posttest after the program. Likewise, the Shapiro-Wilk hypothesis test and the T-student statistical test were used to obtain the results of the investigation. Finally, a clear conclusion was reached that the Hatha Yoga program significantly influenced the listening comprehension of English in second year Language students.
Tesis (es_PE)
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spa (es_PE)
Universidad Nacional de Trujillo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ (es_PE)
Universidad Nacional de Trujillo (es_PE)
Repositorio institucional - UNITRU (es_PE)
Educación secundaria (es_PE)
Enseñanza de idiomas (es_PE)
Comunicación (es_PE)
Inglés (es_PE)
Programa Hatha Yoga en la comprensión auditiva del inglés para estudiantes de segundo año, Idiomas, UNT, Trujillo, 2021 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional de Trujillo. Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación (es_PE)
Educación Secundaria (es_PE)
Título Profesional (es_PE)
Licenciado en Educación Secundaria Mención Idiomas: Inglés Francés (es_PE)
PE
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
19082578
https://orcid.org/0000-0002-2517-2269
76572576
70338007
121956
Aldama Flores, Claver Julio
Venegas Piminchumo, Cecilio Enrique
Beltrán Centurión, Maruzzela Ysabel
Aguilar Carrera, Erika del Carmen
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Pública



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