Efectividad de un programa educativo en el conocimiento sobre las infecciones de la transmisión sexual en adolescentes

Abstract

La investigación es de tipo pre experimental con diseño pre y post test, estuvo dirigido a un único grupo y se realizó en la I.E. CEBA Juan XXII Cajamarca, turno noche, durante los meses de octubre a diciembre del 2021. El propósito fue determinar la efectividad del programa educativo “Lo que debo hacer y evitar para tener una vida sexual segura” en el nivel de conocimiento de los adolescentes respecto a las ITS. El universo muestral estuvo constituido por 16 adolescentes que cumplieron los criterios de inclusión establecidos. Para la recolección de datos se aplicó 02 cuestionarios, el primero durante la primera sesión educativa y el segundo luego de finalizado el desarrollo del programa educativo, los resultados fueron procesados mediante el programa estadístico IBM SPSS STATISTICS Versión 26. Los resultados antes de la aplicación del programa fue que el 12.5 % de adolescentes obtuvieron un nivel de conocimientos alto y un 43.75 % un nivel de conocimientos medio y bajo, en ambos casos. Posterior a la aplicación del programa educativo el 87.5% obtuvo un nivel de conocimientos alto, un 12.5% un nivel de conocimientos medio y ninguno un nivel de conocimientos bajo. El programa educativo fue efectivo al mejorar el nivel de conocimientos de los adolescentes (p= 0.000<0.05), prueba “t de student” (8,039).

The research is of a pre-experimental type with a pre- and post-test design, it was aimed at a single group and it was carried out at the I.E. Juan XXII Cajamarca, night shift, during the months of October to December 2021. The purpose was to determine the effectiveness of the educational program "What I should do and avoid to have a safe sexual life" in the level of knowledge of adolescents regarding STIs. The sample universe consisted of 16 adolescents who met the established inclusion criteria. For data collection, a questionnaire was applied, the results were processed using the statistical program IBM SPSS STATISTICS Version 23. The results before the application of the program were that 12.5% of adolescents obtained a high level of knowledge and 43.8% a medium and low level of knowledge, in both cases. After the application of the educational program, 87.5% obtained a high level of knowledge, 12.5% a medium level of knowledge and none a low level of knowledge. The educational program was effective in improving the level of knowledge of adolescents (p= 0.025<0.05), test "t de student" (8,039).