Nivel de conocimiento de los padres sobre los principios de la Educación Inicial en instituciones estatales en el año 2020

Abstract

La presente investigación titulada: Nivel de conocimiento de los padres sobre los principios de la Educación Inicial en instituciones estatales en el año 2020, tuvo como finalidad determinar el nivel de conocimiento de los padres de familia sobre los principios de la educación inicial en instituciones educativas estatales en el año 2020. La investigación fue básica con diseño descriptivo simple, aplicando un cuestionario sobre losprincipios de la educación inicial, fue realizada con una población muestral constituida por 16PPFF de los niños de 4 años de la I.E. N° 11009 “Virgen de la Medalla Milagrosa” y por los 18PPFF de los niños de 4 años de la I.E.I. “Peregrinos del Señor”, haciendo un total de 34 PPFF. Los resultados obtenidos señalan que el nivel de Conocimiento de los padres de familia sobre los principios de la Educación Inicial en instituciones educativas estatales en el año 2020 es queel 67.65% tiene un nivel medio, el 23.53% un nivel bajo y solo el 8.82% un nivel alto.

The present research entitled: Level of knowledge of parents about the principles of Initial Education in state institutions in the year 2020, aimed to determine the level of knowledge of parents about the principles of initial education in state educational institutions in 2020. The research was basic with a simple descriptive design, applying a questionnaire on the principles of initial education, it was carried out with a sample population consisting of 16 PPFFof 4-year-old children of the I.E. N ° 11009 "Virgin of the Miraculous Medal" and for the 18 PPFF of the 4-year-old children of the I.E.I. "Pilgrims of the Lord", making a total of 34 PPFF. The results obtained indicate that the level of knowledge of parents about the principles of InitialEducation in state educational institutions in 2020 is that 67.65% have a medium level, 23.53%a low level and only 8.82% a high level.